甲、乙兩圈分別表示兩個不同地區的地形圖，丙圖為甲、乙兩圖中A、B兩城市的氣溫曲線和降水柱狀圖，讀圖完成下列問題。（12分）
（1） 圖甲所示地區位于圖乙所示地區的什么方向？比較甲、乙兩圖比例尺的大小，并說明判斷依據．
（4分）
（2）根據圖中信息分析甲、乙兩圖所示地區的地形特征。（4分）
。
（3）根據圖中信息描述A城市和B城市的氣候特征并分析成因。（4分）
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
在進行城市規劃、建筑設計、住宅開發、選房購房以及從事農業生產活動時，必須充分合理的考慮并利用當地的日照條件。不同的地點和季節，日照強度和日照時間往往存在著差異。閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：某日①、②、③、④四地太陽視運動示意圖（E、S、W、N分別表示東、南、西、北四個方位，底圓表示觀測者所在的地平圈，帶箭頭的圓弧表示一天中太陽在天空中的運動軌跡，圖中角度為當地某一時刻的太陽高度）
（1）在沒有建筑物遮擋的情況下，①、②、③、④四地中，日照時間最長的是_______地。
（2）不考慮地形等因素的影響，①、②、③、④四地中，全年熱量最為豐富的是_____地。
材料二：下圖是某房地產公司在杭州（30°N）開發的一梯兩戶式多層商品房平面示意圖，分析回答下列問題。
（3）該幢商品房陽臺朝向為 （方向），這樣設計的目的是 。
（4）若在其北面再建一幢新樓，并要求新樓底層全年的正午均能曬到太陽，那么設計者在規劃兩樓間距時，需考慮該地兩分兩至日中 日的正午太陽高度和 （原樓、新樓）的高度。
（5）杭州的冬季盛行 風（填風向），夏季盛行 風（填風向）。
（6）如果你父母想在圖中甲、乙兩套商品房中選購其中一套，你認為哪一套更合適并說明理由（只考慮光照或降水因素） 。
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科目：高中地理 來源：2011屆廣東省高州市分界中學高三11月月考文綜地理卷 題型：綜合題
（30分）在進行城市規劃、建筑設計、住宅開發、選房購房以及從事農業生
產活動時，必須充分合理的考慮并利用當地的日照條件。不同的地點和季節，日照強度和日照時間往往存在著差異。閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：某日①、②、③、④四地太陽視運動示意圖（E、S、W、N分別表示東、南、西、北四個方位，底圓表示觀測者所在的地平圈，帶箭頭的圓弧表示一天中太陽在天空中的運動軌跡，圖中角度為當地某一時刻的太陽高度）
（1）在沒有建筑物遮擋的情況下，①、②、③、④四地中，日照時間最長的是_______地。
（2）不考慮地形等因素的影響，①、②、③、④四地中，全年熱量最為豐富的是_____地。
材料二：下圖是某房地產公司在杭州（30°N）開發的一梯兩戶式多層商品房平面示意圖，分析回答下列問題。
（3）該幢商品房陽臺朝向為 （方向），這樣設計的目的是 。
（4）若在其北面再建一幢新樓，并要求新樓底層全年的正午均能曬到太陽，那么設計者在規劃兩樓間距時，需考慮該地兩分兩至日中 日的正午太陽高度和 （原樓、新樓）的高度。
（5）杭州的冬季盛行 風（填風向），夏季盛行 風（填風向）。
（6）如果你父母想在圖中甲、乙兩套商品房中選購其中一套，你認為哪一套更合適并說明理由（只考慮光照或降水因素） 。
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科目：高中地理 來源：2013-2014學年湖南省高三上學期第一次月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
甲、乙兩圈分別表示兩個不同地區的地形圖，丙圖為甲、乙兩圖中A、B兩城市的氣溫曲線和降水柱狀圖，讀圖完成下列問題。（20分）
（1）圖甲所示地區位于圖乙所示地區的什么方向？比較甲、乙兩圖比例尺的大小，并說明判斷依據．（4分）
（2）根據圖中信息分析甲、乙兩圖所示地區的地形特征。（8分）
（3）根據圖中信息描述A城市和B城市的氣候特征并分析成因。（8分）
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科目：高中地理 來源： 題型：
甲、乙兩圈分別表示兩個不同地區的地形圖，丙圖為甲、乙兩圖中A、B兩城市的氣溫曲線和降水柱狀圖，讀圖完成下列問題。（20分）
（1）圖甲所示地區位于圖乙所示地區的什么方向？比較甲、乙兩圖比例尺的大小，并說明判斷依據．（4分）
（2）根據圖中信息分析甲、乙兩圖所示地區的地形特征。（8分）
（3）根據圖中信息描述A城市和B城市的氣候特征并分析成因。（8分）
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