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讀圖,并回答下列問題。

(1)將圖中A、B、C代表的地形區名稱填在橫線上:A________平原,B________(灌溉農業區),C________沙漠。

(2)第二亞歐大陸橋沿線主要的工業城市有:D________(有色金屬的工業城市);E________(石油工業城市)。

(3)本地區發展農業生產、進行國土整治需要解決的主要問題是①________,②________。

答案:
解析:

  (1)寧夏,河西走廊,塔克拉瑪干

  (2)金昌;玉門

  (3)抓好基礎設施建設;抓好生態環境建設


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修三《人地關系的思想演變》練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖中, 內圓表示占有一定空間的人類社會,內、外圓  之間的空間表示人類社會的周圍環境,讀圖思考并回答下列問題:

【小題1】人類與環境的相互關系是用4組箭頭表示的,這4組箭頭分別表示什么含義?
箭頭①②代表人類從       中獲取物質和能量;箭頭③④指人類將生產消費和生活消費的產物,以     的形式排放到環境中去。箭頭⑤⑦是人類通過           活動對環境產生影響。箭頭⑥⑧是指受到人類活動影響了的環境把它受到的影響又反過來作用于          
【小題2】在①②過程中,引起環境問題的人類活動主要是              ;在③④過程中,引起環境問題的人類活動主要是            
【小題3】根據人類活動和地理環境的相互關系,我們應該樹立怎樣的人地關系思想?

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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修三《人地關系的思想演變》練習卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中, 內圓表示占有一定空間的人類社會,內、外圓  之間的空間表示人類社會的周圍環境,讀圖思考并回答下列問題:

1.人類與環境的相互關系是用4組箭頭表示的,這4組箭頭分別表示什么含義?

箭頭①②代表人類從       中獲取物質和能量;箭頭③④指人類將生產消費和生活消費的產物,以     的形式排放到環境中去。箭頭⑤⑦是人類通過           活動對環境產生影響。箭頭⑥⑧是指受到人類活動影響了的環境把它受到的影響又反過來作用于          

2.在①②過程中,引起環境問題的人類活動主要是              ;在③④過程中,引起環境問題的人類活動主要是            

3.根據人類活動和地理環境的相互關系,我們應該樹立怎樣的人地關系思想?

 

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科目:高中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題

圖為安第斯山某段的植被垂直帶示意圖,讀圖分析并回答下列問題。
(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形區可能是_______。(填序號)
    A.巴西高原 B.亞馬孫平原 C.墨西哥高原 D.拉普拉塔平原
(2)垂直帶譜包括起始帶——基帶(山地下部第一個自然帶)、樹線(森林上限,通常與最熱月平均氣
溫10℃的等溫線相吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。
請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,樹線和雪線的高度,并計算山麓地帶的氣溫。
___________________________________________________________________________________________
(3)圖中垂直自然帶的界線并不與地面平行,請分析其原因。
___________________________________________________________________________________________
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(4)簡述山地植被垂直變化的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:

圖2-1-2中, 內圓表示占有一定空間的人類社會,內、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環境,讀圖思考并回答下列問題:

(1)人類與環境的相互關系是用4組箭頭表示的,這4組箭頭分別表示什么含義?

箭頭①②代表人類從       中獲取物質和能量;

箭頭③④指人類將生產消費和生活消費的產物,以     的形式排放到環境中去。

箭頭⑤⑦是人類通過            活動對環境產生影響。箭頭⑥⑧是指受到人類活動影響了的環境把它受到的影響又反過來作用于                

(2)在①②過程中,引起環境問題的人類活動主要是                        ;在③④過程中,引起環境問題的人類活動主要是                            

(3)根據人類活動和地理環境的相互關系,我們應該樹立怎樣的人地關系思想?

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