(10分)讀圖11,在城鎮四周安排農業區位,A B C D E處怎樣安排小
麥、奶牛、花卉、養魚、果樹比較合理:
小麥 主導因素
奶牛 主導因素
花卉 主導因素
養魚 主導因素
果樹 主導因素
學習實踐園地系列答案科目：高中地理 來源：2012屆福建省漳州市三校高三第二次聯考地理試卷 題型：綜合題
(12分) 2011年5月，鄱陽湖地區（圖10）氣溫比往年同期偏高；且由于副高勢力整體偏弱，導致湖泊嚴重“瘦身”，部分湖區變成了“大草原”。圖11是1957—2008年長江作用與鄱陽湖作用的頻率分布圖。它們的相互作用表現在兩個方面，一方面是長江對鄱陽湖的作用(簡稱長江作用)，包括頂托和倒灌作用等；另一方面是鄱陽湖對長江的作用(簡稱鄱陽湖作用)，即鄱陽湖向長江大流量地持續匯流，造成長江下游流量增加。讀圖回答問題。 
（1）結合文字材料和圖10，分析鄱陽湖“瘦身”的原因。（3分）
（2）讀圖10，評價圖示區域大力發展煉銅工業的有利條件和負面影響。（4分）
（3）讀圖11，判斷鄱陽湖對長江的作用是A作用還是B作用，并闡述理由。（5分）
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科目：高中地理 來源：2010年北京市西城區高二下學期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀圖11，回答下列問題。(10分)
(1)說出祁連山脈走向及其地理意義。(3分)
敦煌鳴沙山和月牙泉，山泉共處，沙水共生，三面沙山捧出一彎清泉，泉在流沙中，干旱不枯竭，風吹沙不落，蔚為奇觀。
(2)分析月牙泉的地理成因。(2分)
(3)說出甲、乙兩地農業主導區位因素，并比較其差異。(3分)
(4)分析金昌發展有色冶金工業的優勢區位條件。(2分)
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科目：高中地理 來源：2010年黑龍江哈三中高一下學期期末考試地理卷 題型：綜合題
(10分)讀圖11,在城鎮四周安排農業區位,A B C D E處怎樣安排小
麥、奶牛、花卉、養魚、果樹比較合理:
小麥 主導因素
奶牛 主導因素
花卉 主導因素
養魚 主導因素
果樹 主導因素
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科目：高中地理 來源： 題型：
圖10和圖11反映了我國自然地理環境的東西部差異，回答下列問題。(10分)
(1)讀圖10，乙水系注入__________________洋；讀圖11，當N地區在M鋒面的控制下會出現____________________天氣。
(2)描述兩幅圖主要表現的地理現象(內外流域、季風區與非季風區)的空間關系。
(3)圖中西寧地區有一首歌謠：“古城氣候總無常，一日須攜四季裝。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”簡述這首歌謠反映出的該地自然環境的主要特征。
(4)世界上羊絨品質最高的阿爾帕斯羊生長在鄂爾多斯高原地區，簡述鄂爾多斯牧羊業持續發展的措施。
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