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右圖為某地1月份等溫線圖(單位:℃),讀圖回

答下列問題。

(1)A地的氣溫__________,B地的氣溫__________,

C地的氣溫__________。試分析A、B兩地氣溫差異的主要原因。

(2)A地形區為__________,B地形區為__________,C地形區

為__________。請說出判斷理由(根據圖中信息回答)。

(3)圖中河流D是__________,試述河流在圖中河段的水文特征。

(4)C地區充分利用資源優勢發展葡萄種植業,成為我國最佳的優質釀酒葡萄生態產區之一。請對C地區發展葡萄生產的自然條件優勢進行評價。

(5)E城市是__________,通過C、E兩地的鐵路是______________,試分析該鐵路的重要意義。

 (1)≥-12℃ ≤-6℃ ≥-24℃ ≤-18℃

≥-12℃ ≤-6℃ A地為內陸盆地,冬季氣溫高;B地為山脈,氣溫低。

(2)柴達木盆地 祁連山脈 河西走廊 祁連山脈可通過經緯度(100°E,40°N以南)以及氣溫低于附近地區來判斷;柴達木盆地地處40°N以南,90°E~100°E 之間(或位于祁連山西側)且該處氣溫由四周向中間遞增;河西走廊與祁連山脈相鄰且氣溫相對較高。

(3)黃河 該河段處在黃河上游,水流湍急、有結冰期、含沙量較小、有凌汛現象。

(4)地勢平坦;氣溫的日較差大;氣候干燥,光照充足;有祁連山冰雪融水作為灌溉水源。

(5)蘭州 蘭新鐵路 該鐵路為第二亞歐大陸橋,有利于我國東西部之間的物資和信息的交流;推動沿線各國的經濟與國際貿易發展;創造有利于我國經濟建設的和平周邊環境。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

右圖為某地1月份等溫線圖(單位:℃),讀圖回

答下列問題。(20分)

(1)A地的氣溫__________,B地的氣溫__________,

C地的氣溫__________。試分析A、B兩地氣溫差異的主要原因。

(2)A地形區為__________,B地形區為__________,C地形區

為__________。請說出判斷理由(根據圖中信息回答)。

(3)圖中河流D是__________,試述河流在圖中河段的水文特征。

(4)C地區充分利用資源優勢發展葡萄種植業,成為我國最佳的優質釀酒葡萄生態產區之一。請對C地區發展葡萄生產的自然條件優勢進行評價。

(5)E城市是__________,通過C、E兩地的鐵路是______________,試分析該鐵路的重要意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

該圖為“某地1月份等溫線分布圖”,讀后回答問題。


1.造成圖中等溫線分布形勢的主要原因是


  1. A.
    海陸差異
  2. B.
    緯度差異
  3. C.
    地形特征
  4. D.
    洋流的影響

2.圖中甲地的自然帶類型是


  1. A.
    熱帶荒漠帶
  2. B.
    熱帶草原帶
  3. C.
    熱帶雨林帶
  4. D.
    亞熱帶常綠硬葉林帶

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科目:高中地理 來源: 題型:

右圖為某地1月份等溫線圖(單位:℃),讀圖回

答下列問題。

(1)A地的氣溫__________,B地的氣溫__________,

C地的氣溫__________。試分析A、B兩地氣溫差異的主要原因。

(2)A地形區為__________,B地形區為__________,C地形區

為__________。請說出判斷理由(根據圖中信息回答)。

(3)圖中河流D是__________,試述河流在圖中河段的水文特征。

(4)C地區充分利用資源優勢發展葡萄種植業,成為我國最佳的優質釀酒葡萄生態產區之一。請對C地區發展葡萄生產的自然條件優勢進行評價。

(5)E城市是__________,通過C、E兩地的鐵路是______________,試分析該鐵路的重要意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:

右圖為某地1月份等溫線圖(單位:℃),讀圖回

答下列問題。

(1)A地的氣溫__________,B地的氣溫__________,

C地的氣溫__________。試分析A、B兩地氣溫差異的主要原因。

(2)A地形區為__________,B地形區為__________,C地形區

為__________。請說出判斷理由(根據圖中信息回答)。

(3)圖中河流D是__________,試述河流在圖中河段的水文特征。

(4)C地區充分利用資源優勢發展葡萄種植業,成為我國最佳的優質釀酒葡萄生態產區之一。請對C地區發展葡萄生產的自然條件優勢進行評價。

(5)E城市是__________,通過C、E兩地的鐵路是______________,試分析該鐵路的重要意義。

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