讀圖，如果A表示綠色植物，回答下題。
圖中所表示的含義是綠色植物的
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A．光合作用 |
B．呼吸作用 |
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C．蒸騰作用 |
D．化合作用 |
同步練習強化拓展系列答案科目：高中地理 來源：2013-2014學年山東省棗莊市高三上學期期中檢測地理試卷（解析版） 題型：選擇題
節能減排的低碳經濟和低碳生活是可持續發展從概念走向行動的重要組成部分。圖表示碳物質在地球各圖層中的循環過程，讀圖完成下題。
【小題l】下列敘述中，正確的是
A．①一②一③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環的過程
B．控制④環節的人類活動是發展低碳經濟的重要途徑之一
C．⑤環節循環速度如果加快，可以減緩碳排放的速度
D．①→⑥環節揭示了地理環境各要素的相互影響，是差異性的表現
據圖分析，我們應該把“節能減排”的重點放在
A．農村更多使用沼氣獲得綠色能源 B．大規模發展第三產業
C．大力開發水能和核電 D．依靠科技提高化石燃料的使用率
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年江蘇省高三第三次模擬考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
節能減排的低碳經濟和低碳生活是可持續發展從概念走向行動的重要舉措。讀“自然界碳循環示意圖”，讀圖完成下列問題。
1.關于碳循環的敘述正確的是
A．①-②-③反映在大氣圈、水圈、巖石圈中的碳循環過程
B．控制④環節的數量是發展低碳經濟的主要體現
C．⑤環節循環速度如果加快，可以減緩碳排放的速度
D．⑥環節表示可再生資源的形成過程
2.圖示碳循環過程啟示我們應該把“節能減排”的重點放在
A．農村更多使用沼氣獲得綠色能源
B．依靠科技提高化石燃料的使用率
C．大力開發水能和核電
D．大規模發展第三產業
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科目：高中地理 來源： 題型：
節能減排的低碳經濟和低碳生活是可持續發展從概念走向行動的重要舉措。圖7為“自然界碳循環示意圖”，讀圖完成13-14題。
13．關于碳循環的敘述正確的是
A．①-②-③反映在大氣圈、水圈、巖石圈中的碳循環過程
B．控制④環節的數量是發展低碳經濟的主要體現
C．⑤環節循環速度如果加快，可以減緩碳排放的速度
D．⑥環節表示可再生資源的形成過程
14．圖示碳循環過程啟示我們應該把“節能減排”的重點放在
A．農村更多使用沼氣獲得綠色能源
B．依靠科技提高化石燃料的使用率
C．大力開發水能和核電
D．大規模發展第三產業
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科目：高中地理 來源： 題型：
節能減排的低碳經濟和低碳生活是可持續發展從概念走向行動的重要舉措。讀“自然界碳循環示意圖”，讀圖完成11～12題。
11．關于碳循環的敘述正確的是
A．①-②-③反映在大氣圈、水圈、巖石圈中的碳循環過程
B．控制④環節的數量是發展低碳經濟的主要體現
C．⑤環節循環速度如果加快，可以減緩碳排放的速度
D．⑥環節表示可再生資源的形成過程
12．圖示碳循環過程啟示我們應該把“節能減排”的重點放在
A．農村更多使用沼氣獲得綠色能源 B．依靠科技提高化石燃料的使用率
C．大力開發水能和核電 D．大規模發展第三產業
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科目：高中地理 來源： 題型：
節能減排的低碳經濟和低碳生活是可持續發展從概念走向行動的重要組成部分。圖13表示碳物質在地球各圖層中的循環過程，讀圖完成18-19題。
18．下列敘述中，正確的是
A．①一②一③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環的過程
B．控制④環節的人類活動是發展低碳經濟的重要途徑之一
C．⑤環節循環速度如果加快，可以減緩碳排放的速度
D．①→⑥環節揭示了地理環境各要素的相互影響，是差異性的表現
19．據圖分析，我們應該把“節能減排”的重點放在
A．農村更多使用沼氣獲得綠色能源 B．大規模發展第三產業
C．大力開發水能和核電 D．依靠科技提高化石燃料的使用率
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