某人設計了一口24小時的全日時鐘(如右圖所示)，指針為時針；因為地球自轉一周，時針也剛好轉了一周，所以時針可以看成是某地的經線。完成下面試題。
9．如果此鐘在上海得到推廣。圖中此刻上海恰好日出(不考慮房屋阻擋、地形等因素)，那么這一天可能為
A．春分日 B．夏至日 C．冬至日 D．元旦
10.如果此時上海為星期一，那么在全球范圍內所處的日期
A．星期日的范圍大于星期一
B．星期一的范圍大于星期二
C．星期二的范圍大于星期一
D．星期一的范圍大于星期日
科目：高中地理 來源： 題型：
某人設計了一口24小時的全日時鐘（如圖所示），指針為時針，因為地球自轉一周，時針也剛好轉了一周，所以時針可以看成是某地的經線。據此回答下面試題。
如果此鐘在上海得到推廣，圖中此刻上海恰好日出（不考慮房屋阻擋、地形等因素），那么這一天可能為
A、春分日 B、夏至日 C、冬至日 D、元旦
如果此時上海為星期一，那么在全球范圍內所處的日期
A、星期日的范圍大于星期一 B、星期一的范圍大于星期二
C、星期二的范圍大于星期一 D、星期一的范圍大于星期日
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科目：高中地理 來源：陜西西安臨渭區2010年度高考適應性調研測試地理試題 題型：選擇題
某人設計了一口24小時的全日時鐘(如右圖所示)，指針為時針；因為地球自轉一周，時針也剛好轉了一周，所以時針可以看成是某地的經線。完成9～10題。
9．如果此鐘在上海得到推廣。圖中此刻上海恰好日出(不考慮房屋阻擋、地形等因素)，那么這一天可能為
A．春分日 B．夏至日 C．冬至日 D．元旦
10.如果此時上海為星期一，那么在全球范圍內所處的日期
A．星期日的范圍大于星期一
B．星期一的范圍大于星期二
C．星期二的范圍大于星期一
D．星期一的范圍大于星期日
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年瀏陽一中高三年級第三次月考地理試題 題型：選擇題
某人設計了一口24小時的全日時鐘（如圖所示），指針為時針，因為地球自轉一周，時針也剛好轉了一周，所以時針可以看成是某地的經線。據此回答1～2題。
1.如果此鐘在上海得到推廣，圖中此刻上海恰好日出（不考慮房屋阻擋、地形等因素），那么這一天可能為
A、春分日 B、夏至日 C、冬至日 D、元旦
2.如果此時上海為星期一，那么在全球范圍內所處的日期
A、星期日的范圍大于星期一 B、星期一的范圍大于星期二
C、星期二的范圍大于星期一 D、星期一的范圍大于星期日
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科目：高中地理 來源： 題型：
某人設計了一口24小時的全日時鐘（如圖所示），指針為時針；因為地球自轉一周，時針也剛好轉了一周，所以時針可以看成是某地的經線。完成問題：
如果此鐘在上海得到推廣。圖中此刻上海恰好日出（不考慮房屋阻擋、地形等因素），那么這一天可能為（ ）
A．春分日 B．夏至日 C． 冬至日 D．元旦
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