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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖為人口遷移示意。據此回答各題.
若此圖表示“二戰”后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示( )
A.北美遷往拉美 B.亞洲遷往拉美
C.非洲遷往西亞 D.歐洲遷往非洲
若該圖表示近年我國民工流動的主要方向，則該圖表示的可能是( )
A.從湖南流往廣東 B.從河北流往河南
C.從新疆流往內地 D.從湖北流往重慶
下列因素中，有利于人口從甲地遷至乙地的是 ( )
A.家庭成員甲乙兩地分居 B.嚴格的戶籍管理制度
C.乙地較高的工資待遇 D.甲地優美的環境
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖為人口遷移示意，據此回答下面試題。
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若此圖表示“二戰”后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示
A．從北美遷往拉美 B．從亞洲遷往拉美
C．從非洲遷往西亞 D．從歐洲遷往非洲
若該圖表示近年我國民工流動的主要方向，則該圖表示的可能是
A. 從湖南流往廣東 B．從河北流往河南
C．從新疆流往內地 D．從湖北流往重慶
下列因素中，有利于人口從甲地遷至乙地的是
A．乙地較高的工資待遇 B．嚴格的戶籍管理制度
C．家庭成員甲乙兩地分居 D．甲地優美的環境
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科目：高中地理 來源：2011年遼寧省莊河市高一下學期第一次月考地理卷 題型：選擇題
下圖為人口遷移示意。據此回答各題.
1.若此圖表示“二戰”后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示( )
A.北美遷往拉美 B.亞洲遷往拉美
C.非洲遷往西亞 D.歐洲遷往非洲
2.若該圖表示近年我國民工流動的主要方向，則該圖表示的可能是( )
A.從湖南流往廣東 B.從河北流往河南
C.從新疆流往內地 D.從湖北流往重慶
3.下列因素中，有利于人口從甲地遷至乙地的是 ( )
A.家庭成員甲乙兩地分居 B.嚴格的戶籍管理制度
C.乙地較高的工資待遇 D.甲地優美的環境
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科目：高中地理 來源：2011年廣東省高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題
下圖為人口遷移示意。據此回答下列各題
1.若此圖表示“二戰”后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示( )
A．從北美遷往拉美 B．從亞洲遷往拉美 C．從歐洲遷往非洲 D．從非洲遷往西亞
2.若該圖表示近年我國民工流動的主要方向，則該圖表示的可能是( )
A．從新疆流往內地 B．從河北流往河南 C.從湖南流往廣東 D．從湖北流往重慶
3.下列因素中，有利于人口從甲地遷至乙地的是( )
A．嚴格的戶籍管理制度 B．乙地較高的工資待遇
C．家庭成員甲乙兩地分居 D．甲地優美的環境
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科目：高中地理 來源：邵陽市二中2010年上學期期中考試高一年二期地理試卷 題型：單選題
下圖為人口遷移示意。據此回答以下3題。
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1.若此圖表示“二戰”后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示（ ）
A．從北美遷往拉美 B．從亞洲遷往拉美 C．從拉美遷往北美 D．從歐洲遷往非洲
2.若該圖表示近年我國民工流動的主要方向，則該圖表示的可能是（ ）
A．從湖南流往廣東 B．從北京流往河南 C．從湖南流往貴州 D．從湖北流往重慶
3.下列因素中，有利于人口從甲地遷至乙地的是（ ）
A．甲地較高的工資待遇 B．嚴格的戶籍管理制度
C．夫妻甲乙兩地分居 D．甲地優美的環境
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