A. | 1月 | B. | 4月 | C. | 7月 | D. | 10月 |
分析 7月份,在北緯30°附近,由于亞歐大陸受熱快,空氣膨脹上升,近地面形成低氣壓,印度低壓(又稱(chēng)亞洲低壓)最為突出,使分布在此處的副熱帶高氣壓帶被印度低壓切斷,使副熱帶高氣壓帶只保留在海洋上,形成北太平洋的高壓中心(夏威夷高壓)和北大西洋上的高壓中心(亞速爾高壓).
解答 解:讀圖,甲圖中地中海地區(qū)受西風(fēng)帶控制,乙圖中地中海地區(qū)受副熱帶高氣壓帶控制,說(shuō)明乙圖中氣壓帶風(fēng)帶北移,北半球是夏季,所以乙圖表示的月份是7月份.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度較小,主要考查了海陸分布對(duì)氣壓帶的影響,獲取圖中信息即可.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正東--正西 | B. | 東北--西南 | C. | 西北--東南 | D. | 正南--正北 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中心商務(wù)區(qū) | B. | 行政辦公區(qū) | C. | 旅游休憩區(qū) | D. | 科教文化區(qū) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制高消費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生 | B. | 規(guī)劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模 | ||
C. | 制定科學(xué)的人口戰(zhàn)略和人口正策 | D. | 幫助貧困地區(qū)脫貧致富 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 北半球白晝變長(zhǎng),但晝短于夜 | B. | 南半球白晝變長(zhǎng),并且晝長(zhǎng)于夜 | ||
C. | 北半球黑夜變長(zhǎng),但夜短于晝 | D. | 南半球黑夜變長(zhǎng),并且夜長(zhǎng)于晝 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B、C、D為為地球外部圈層,C為生物圈 | |
B. | 地球內(nèi)部圈層由E、F、G三部分組成 | |
C. | A、B、C、D、E共同形成了人類(lèi)賴(lài)以生存的地理環(huán)境 | |
D. | 地震波在F、G交界面上,地震波速度減為0 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 持續(xù)上升;降水 | B. | 波動(dòng)上升;植被破壞 | ||
C. | 逐漸上升;地形 | D. | 波動(dòng)上升;人類(lèi)活動(dòng) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng),單產(chǎn)高 | B. | 土壤肥沃,生長(zhǎng)期長(zhǎng) | ||
C. | 人口密集,市場(chǎng)需求量大 | D. | 季風(fēng)氣候,雨熱同期 |
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