循環經濟可以緩解環境與發展之間的矛盾,實現經濟和環境的協調發展,下圖為我國某地循環農業生產聯系圖。讀圖回答下列各題。
1.該圖中的農業生產活動,遵循了可持續發展的
A. 持續性原則 B. 公平性原則
C. 共同性原則 D.整體性原則
2.關于圖中農業生產活動敘述正確的是
①實現農業良性循環,改善農業生態環境
②種植業養殖業并舉,促進農產品多樣化
③增加生產生活能源,顯著提高糧食產量
④改善農田施肥結構,實現有機質還麥田
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
1.A
2.B
【解析】
試題分析:
1.持續性原則是經濟活動和社會發展與環境相協調,從圖中可以看到,整個生產過程到消費過程,沒有任何污染物的排放,也沒有垃圾等廢棄物產生。既保護了環境,又發展了經濟,實現了環境與發展之間的良性循環,遵循了可持續發展 的原則,A對。公平性原則是代際之間公平、代內公平、人與其它物種之間公平、不同地區國家之間的公平,圖中只是表示出了循環生產過程,沒有顯示代際、代內等公平關系,B錯。共同性原則指環境問題可能對全球生態系統產生影響,這種生產沒有產生環境問題,也就體現不出共同性原則,C錯。可持續發展三個基本原則中沒有整體性原則,D錯。
2.圖中農業生產活動實現了經濟與環境的協調發展,種植小麥,養豬及農產品加工業得到共同發展,實現了農產品的多樣化所以①、②對。有機質還田,改善了農田的施肥結構,但不能顯著提高糧食產量。把生產中作物秸稈,牲畜糞便等廢棄物用來制沼氣,沼氣是清潔能源,改善了能源結構,增加了生活的能源,沒有增加生產的能源,③錯、④對。所以A、C、D錯,只有B對。
考點:可持續發展的思想,可持續發展的三個原則,走可持續發展之路。
科目:高中地理 來源: 題型:
循環經濟可以緩解環境與發展之間的矛盾,實現經濟和環境的協調發展,下圖為我國季風區某地循環農業生產聯系圖,讀圖完成:
(3)該地農業所屬地域類型是________________,簡述其主要特點。
(4)簡述圖示工業布局和工業生產的特點。
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科目:高中地理 來源:山東省2010年高考模擬(濟南三模)文綜試題地理部分 題型:綜合題
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科目:高中地理 來源:山東省濟南市2010年高考模擬考試文科綜合能力試題地理 題型:綜合題
循環經濟可以緩解環境與發展之間的矛盾,實現經濟和環境的協調發展,下圖為我國季風區某地循環農業生產聯系圖,讀圖完成:
(3)該地農業所屬地域類型是________________,簡述其主要特點。
(4)簡述圖示工業布局和工業生產的特點。
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科目:高中地理 來源:山東省濟南市2010年高考模擬考試文科綜合能力試題地理 題型:綜合題
循環經濟可以緩解環境與發展之間的矛盾,實現經濟和環境的協調發展,下圖為我國季風區某地循環農業生產聯系圖,讀圖完成(3)(4)題。 (3)該地農業所屬地域類型是________________,簡述其主要特點。(5分)
(4)簡述圖示工業布局和工業生產的特點。(6分)
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科目:高中地理 來源:山東省2010年高考模擬(濟南三模)文綜試題地理部分 題型:綜合題
循環經濟可以緩解環境與發展之間的矛盾,實現經濟和環境的協調發展,下圖為我國季風區某地循環農業生產聯系圖,讀圖完成(3)(4)題。
(3)該地農業所屬地域類型是 ,簡述其主要特點。(5分)
(4)簡述圖示工業布局和工業生產的特點。(6分)
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