閱讀右圖及其相關資料,回答問題:
材料一:國家擬建的第二條進藏鐵路川藏鐵路右圖。
材料二:中鐵二院一位設計人員透露。“當年在青藏、川藏、滇藏三條線路比較中,川藏鐵路因為修建難度大、投資額度高等重要因素,暫被擱置,國家決定先建設青藏鐵路。”
(1)為了減少生態破壞,西藏地區可開發那些新能源?
(2)試分析川藏鐵路修建的主要自然障礙。
(3)川藏鐵路修建后,其戰略意義遠大于青藏鐵路,試分析川藏鐵路建設的意義。(6分)
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
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材料一:國家擬建的第二條進藏鐵路川藏鐵路下圖。
材料二:中鐵二院一位設計人員透露。“當年在青藏、川藏、滇藏三條線路比較中,川藏鐵路因為修建難度大、投資額度高等重要因素,暫被擱置,國家決定先建設青藏鐵路。”
(1)為了減少生態破壞,西藏地區可開發那些新能源 ?
(2)試分析川藏鐵路修建的主要自然障礙。
(3)川藏鐵路修建后,其戰略意義遠大于青藏鐵路,試分析川藏鐵路建設的意義。
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科目:高中地理 來源:雙鴨山一中高一下學期期中考試地理試卷 題型:綜合題
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材料一:國家擬建的第二條進藏鐵路川藏鐵路右圖。
材料二:中鐵二院一位設計人員透露。“當年在青藏、川藏、滇藏三條線路比較中,川藏鐵路因為修建難度大、投資額度高等重要因素,暫被擱置,國家決定先建設青藏鐵路。”
(1)為了減少生態破壞,西藏地區可開發那些新能源 ?
(2)試分析川藏鐵路修建的主要自然障礙。
(3)川藏鐵路修建后,其戰略意義遠大于青藏鐵路,試分析川藏鐵路建設的意義。(6分)
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