該圖是某年歐洲降水pH值等值線圖，讀圖回答
（1）產生該環境問題的直接原因是： ；
（2）該環境問題對非生物界造成的主要危害是： ；對于生物資源造成的主要危害是： 。
科目：高中地理 來源：同步單元練習地理 第二冊 高中1年級第二學期用 題型：022
圖是某年歐洲降水pH值等值線圖，讀圖回答：
（1）下述各國中，圖示環境問題比較嚴重的兩個國家是（把選定國家的代碼填在空格中）：________、________。
A．西班牙 B．瑞典 C．德國 D．冰島 E．意大利
（2）產生該環境問題的直接原因是：
________________________。
（3）該環境問題對非生物界造成的主要危害是________________；________________。對于生物資源造成的主要危害是：________________。
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科目：高中地理 來源：三點一測叢書 高中地理 必修2 （人教版課標本） 人教版課標本 題型：022
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科目：高中地理 來源： 題型：069
下圖是某年歐洲降水pH值等值線圖。讀圖，完成下列問題。
（1）下述各國中，圖示環境問題比較嚴重的兩個國家是（把選定國家的字母填在空格中）________、________。
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A．西班牙 |
B．瑞典 |
C．德國 |
D．冰島 |
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E．意大利 |
（2）產生該環境問題的直接原因是________________。
（3）該環境問題對非生物造成的主要危害是________；對生物資源造成的主要危害是________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
圖是某年歐洲降水pH值等值線圖，讀圖回答：
（1）下述各國中，圖示環境問題比較嚴重的兩個國家是（把先定國家的代碼填在空格中）______、_____。
A．西班牙 B．瑞典 C．德國 D．冰島 E．意大利
（2）產生該環境問題的直接原因是：_______；
（3）該環境問題對非生物界造成的主要危害是：______；對于生物資源造成的主要危害是：____ _____
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