讀部分洋流模式圖，回答23～24題。
1.圖中1、2、3、4組成的大洋環流相同的是
A．甲、乙海區均為副極地海區
B．甲、乙海區均為副熱帶海區
C．1、2所示洋流交匯處會形成大漁場
D．1、3所示洋流的形成主要與盛行風吹拂有關
2.若圖中洋流2和4之間的水溫差異會引起熱力環流，則
A．2處空氣上升 B．4處空氣上升
C．高空空氣由2處上空流向4處上空 D．低空空氣由2處流向4處
科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東濟寧市泗水一中高一12月質量檢測地理試卷（帶解析） 題型：單選題
構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀圖，回答題。
【小題1】如果該圖為海陸間水循環模擬，S線代表地球表面，則 ( )
| A．環節①參與地表淡水資源的補給 |
| B．環節②是陸地自然帶形成的基礎 |
| C．環節③使大洋表面海水的鹽度降低 |
| D．環節④的運動距離與下墊面無關 |
| A．洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 |
| B．洋流②為西風漂流 |
| C．洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 |
| D．洋流④為赤道逆流 |
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2012-2013學年遼寧朝陽柳城高級中學高一上學期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題
構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀圖，回答題。
【小題1】如果該圖為海陸間水循環模擬，S線代表地球表面，則 ( )
| A．環節①參與地表淡水資源的補給 |
| B．環節②是陸地自然帶形成的基礎 |
| C．環節③使大洋表面海水的鹽度降低 |
| D．環節④的運動距離與下墊面無關 |
| A．洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 |
| B．洋流②為西風漂流 |
| C．洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 |
| D．洋流④為赤道逆流 |
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2015屆遼寧朝陽柳城高級中學高一上學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀圖，回答題。
1.如果該圖為海陸間水循環模擬，S線代表地球表面，則 ( )
A．環節①參與地表淡水資源的補給
B．環節②是陸地自然帶形成的基礎
C．環節③使大洋表面海水的鹽度降低
D．環節④的運動距離與下墊面無關
2.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分，S線代表緯線，則 ( )
A．洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B．洋流②為西風漂流
C．洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D．洋流④為赤道逆流
3.看圖回答有關圖中①處附近洋流的敘述正確的是 ( )
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
