圖4是“某地地形簡圖”，M點位于36.5°N。冬至日，甲、乙兩個中學生分別到達P和M點，測算出兩點相對高度是288米，并觀測到該日正午M峰頂的影子正好移至P點。讀圖回答9～1l題。
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甲學生觀測乙學生時(忽略身高)，其仰角約為
A．20° B．30° C．40° D．50°
P、M之間的水平距離高*考#資*源#網大約是
A．300米 B．400米
C．500米 D．600米
圖中陡崖的相對高度，最高*考#資*源#網大可能為
A．80米 B．180米
C．298米 D．300米
科目：高中地理 來源： 題型：
圖是我國東南部某地等高線地形圖，某校高中學生夏令營在圖示區域進行了野外天文、地質、植被、聚落等綜合考察活動。讀圖回答下列問題。
（1）圖中登山線路出發點與山頂之間最大溫差不超過____________℃。該登山線路總長度約為_____（選擇填空）。
A．10千米 B．16千米 C．30千米 D．38千米
（2）該地區山林茂密，山麓代表性植被是_________，同學們沿登山線路行走，觀察到沿途植被垂直變化不大，主要原因是____________________________
（3）圖中B、D兩條河流，水流較湍急的是_____河。圖中較為缺乏適合修建水庫的地點，請簡析原因_______________________
（4）圖中航運起訖點_________（以南或以北）河段因航運條件差，不適于行船。
（5）同學們把夜晚宿營地點選在圖中A處，試從地形方面簡述理由。______________________
（6）如果人在D處突遇泥石流，①②③④四條逃生路線中最佳的是_________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“某地地形簡圖”，M點位于36.5°N。冬至日甲、乙兩個中學生分別到達P和M點，測算出兩點相對高度是288米，并觀測到該日正午M峰頂的影子正好移至P點。讀圖，回答2～4題。
2．甲學生觀測乙學生時(忽略身高)，其仰角約為( )
A．20° B．30°
C．40° D．50°
3．P、M之間的水平距離大約是( )
A．300米 B．400米
C．500米 D．600米
4．圖中陡崖的相對高度，最大可能為( )
A．80米 B．180米
C．298米 D．300米
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科目：高中地理 來源：河南省洛陽市2010屆高三第三次考試（文綜地理部分） 題型：選擇題
圖4是“某地地形簡圖”，M點位于36.5°N。冬至日，甲、乙兩個中學生分別到達P和M點，測算出兩點相對高度是288米，并觀測到該日正午M峰頂的影子正好移至P點。讀圖回答9～1l題。
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1.甲學生觀測乙學生時(忽略身高)，其仰角約為
A．20° B．30° C．40° D．50°
2.P、M之間的水平距離大約是
A．300米 B．400米
C．500米 D．600米
3.圖中陡崖的相對高度，最大可能為
A．80米 B．180米
C．298米 D．300米
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科目：高中地理 來源： 題型：
河南是目前全國最大的肉類食品、速凍食品、方便面、餅干、調味品生產加工基地，擁有“雙匯”“思念”“三全”等眾多知名品牌，其速凍食品更占據了全國60％的市場。隨著食品加工技術的不斷升級和產品更新，河南已從“中國糧倉”變成了“國人廚房”。讀河南省簡圖，回答下列問題。(10分)
(1)簡述河南省的地形特征。(2分)
(2)簡述圖中①②兩項水利工程的作用。(2分)
(3)簡析河南省發展食品加工業的社會經濟條件。(2分)
(4)為了研究河南省部分地區農業發展狀況，有一地理興趣小組對該省東南部某地的一個農村進行了社會調查，獲得下表資料：
根據以上資料分析該村農業發展中存在的主要問題并提出合理的改進措施。 (4分)
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