A. | 東岸 | B. | 南岸 | C. | 西岸 | D. | 北岸 |
分析 受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,在地表作水平運(yùn)動(dòng)的物體,其運(yùn)動(dòng)方向有發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象.北半球水平運(yùn)動(dòng)物體向其運(yùn)動(dòng)方向的右側(cè)偏轉(zhuǎn);南半球水平運(yùn)動(dòng)物體向其運(yùn)動(dòng)方向的左側(cè)偏轉(zhuǎn);沿赤道運(yùn)動(dòng)的物體,其運(yùn)動(dòng)方向幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn).
解答 解:如圖為某一河段的剖面,面對(duì)河流下游,左手方視為左岸,右手方視為右岸,右岸受流水侵蝕作用,左岸受流水堆積作用,位于北半球,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,水平運(yùn)動(dòng)物體向右偏轉(zhuǎn),若此河流是一條自南向北流動(dòng)的河流,它東岸的河堤需要特別加固.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度較小,屬于知識(shí)性試題,解題的關(guān)鍵是掌握地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)水平運(yùn)動(dòng)物體的影響.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少了水分蒸發(fā) | B. | 增加了太陽(yáng)輻射 | ||
C. | 減少了地面熱量散失 | D. | 提高了土壤肥力 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12時(shí) | B. | 11時(shí)52分 | C. | 12時(shí)12分 | D. | 12時(shí)8分 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RS技術(shù) | B. | GPS技術(shù) | C. | GIS技術(shù) | D. | 實(shí)地考察 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大壩攔截泥沙,從根本上治理水土流失 | |
B. | 水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流,有效防治上游洪澇災(zāi)害 | |
C. | 實(shí)現(xiàn)水能開(kāi)發(fā),資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì) | |
D. | 提供灌溉用水,避免干旱現(xiàn)象的發(fā)生 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1950~1969年輸沙量與徑流量年變化同步 | |
B. | 1985年之后輸沙量和徑流量變化趨勢(shì)相反 | |
C. | 1950~2005年輸沙量的變化率高于徑流量的變化率 | |
D. | 高徑流量年份與高輸沙量年份逐一對(duì)應(yīng) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng) | B. | 無(wú)大氣保溫效應(yīng) | ||
C. | 夜晚大氣逆輻射弱 | D. | 地面輻射弱,大氣輻射強(qiáng) |
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