【題目】圖中圓為緯線，M點為晨昏線與該緯線的一個交點，N點與M點的經度差為30°。讀圖回答下面小題。
（1）若N點為北半球某地，當地地方時為1時，則M點的地方時是（ ）
A.23時
B.零時
C.3時
D.23時或3時
（2）若某日M點的地方時為5時，N點處于白天，且該日該緯線上的最大太陽高度為84°，則此時N點的太陽高度為（ ）
A.60°
B.42°
C.24°
D.10°
初中學業考試導與練系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖示意我國30°N某地正午時房屋內的光照情況，表格數據為正午時陽光照射在室內地面上的面積統計。據此回答下列各題。
時間 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
面積(m2) | 7 | 6.99 | 6.98 | 6.97 | 6.98 |
（1）根據圖文材料信息，判斷該地可能位于（ ）
A.青藏高原
B.四川盆地
C.江南丘陵
D.華北平原
（2）下列地理現象中，符合該地此時期情況的是（ ）
A.地球公轉速度加快
B.正處于6月
C.白晝逐漸增長
D.黑夜逐漸增長
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】泰國自2011年7月以來連降暴雨引發洪災，截止11月7日首都曼谷市有20%的面積被浸泡在水中，若想實時獲取大范圍洪澇災害的分布及面積等信息，優先選用的地理信息技術應是（）
A. 人工實測 B. 電腦虛擬技術 C. 遙感 D. 全球定位系統
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【題目】讀圖，圖中a表示緯線，E、F兩點為晨昏線與該緯線的交點，O為EF的中點，回答下題。
若E的地方時為5時30分，則緯線a所處的位置和月份可能是（ ）
A.北半球、10月
B.北半球、2月
C.南半球、6月
D.南半球、10月
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】如圖中EDF是晨昏線，其中ED表示昏線。讀圖，回答問題。
（1）此圖表示（節氣）的地球光照情況。
（2）此時太陽直射點的地理坐標是。
（3）此時A地出現(極晝或極夜)現象。
（4）這一天，B地時日出，時日落，晝長時間是小時。
（5）此時，北京時間是時。
（6）這一天，C、D、E三地的正午太陽高度由大到小的排列順序是。
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【題目】讀“近地面氣壓帶、風帶示意圖”，完成下列各題。
（1）圖中氣壓帶代表（ ）
A.赤道低氣壓帶
B.副極地低氣壓帶
C.極地高氣壓帶
D.副熱帶高氣壓帶
（2）圖中近地面氣壓帶、風帶對氣候產生的影響，正確的是（ ）
A.受該氣壓帶影響，北非地區終年高溫少雨
B.受風帶1影響，臺灣東部夏季多暴雨
C.受風帶2影響，新西蘭終年溫和濕潤
D.受氣壓帶和風帶2的交替控制，羅馬夏季高溫干燥，冬季溫和多雨
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國東南沿海某地夏季水循環示意圖，回答問題。
（1）該地典型的氣候類型是 ， 其特征是 ， 其主要成因是；
（2）此時該地的晝夜長短狀況是；
（3）寫出圖中字母表示的水循環各環節的名稱。
①；② ；③ 。
（4）寫出圖中字母表示的地質構造的名稱。
甲 ；乙 。
其中甲地貌形成的原因是。
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【題目】天柱山在安徽省潛山縣境內，因安徽省簡稱“皖”而又名皖山，天柱山屬花崗巖峰叢地貌，地質遺跡豐富，其主峰海拔1 489.8米，高聳挺立，如巨柱擎天，因而被稱為天柱峰，山也就此得名。讀以下四幅圖，回答下列問題。
（1）關于旅游資源的敘述正確的是( )
A.旅游資源按其分布，分為自然景觀和人文景觀兩類
B.在自然景觀中，④圖景觀處于相對重要的位置
C.建筑景觀是③類景觀構成的重要標志
D.①圖景觀是一種以精神文化形式出現的旅游資源
（2）四幅圖中，天柱山從旅游資源分類上看屬于；從旅游資源的特性上，③圖景觀區別于其他三幅圖的特性是。
（3）從旅游資源的分類上看，①圖屬于自然旅游資源中的景觀類；②圖屬于自然旅游資源中的景觀類；③圖屬于人文旅游資源中的景觀類；④圖屬于自然旅游資源中的景觀類。
（4）旅游資源的特性中，四幅圖都具有的是、、。
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