【環境保護】讀下圖，圖甲顯示2009年前后各國的每年伐林率，圖乙為X地區某塊農用土地的有機物、氮及鉀的含量。分析回答下列問題。（10分）
(1)2009年前后伐林率高的地區主要分布在 緯度的 (類別)國家，這些國家多數因為 而伐林。（3分）
(2)X地采用遷移農業方式耕作，請簡要分析土地被開發和焚燒后，土壤中的有機物、氮和鉀含量的變化情況，并解釋原因。（3分）
（3）圖甲中X地森林被毀的根本原因是 （2分）
（4）我國第七次全國森林資源清查結果表明，森林面積凈增2054.30萬公頃，全國森林覆蓋率由18.21%提高到20.36%，這主要是由于 和 （2分）
科目：高中地理 來源：2012-2013學年河北省邯鄲市高三下學期第一次（3月）模擬考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
【環境保護】
讀下圖，回答問題。
（1）據材料描述邯鄲元宵節前后的天氣變化（4分）。
（2）分析邯鄲主城區大氣污染狀況的變化及原因（6分）。
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年湖北省高三下學期五月第二次模擬考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
【環境保護】讀下圖，回答下列問題。（10分）
我國部分區域水土流失狀況分布示意圖
(1)圖示區域中，水土流失地區分布規律是什么？（6分）
(2)簡述圖示A區域水土流失嚴重的人為原因。（4分）
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年遼寧省高三上學期第一次月考地理卷 題型：綜合題
A．【自然災害】（10分）讀圖①、②分別代表臺風“云娜”和“蝎虎”的運行路徑圖。讀后回答：
（1）從水循環的角度分析，能對兩股臺風的這種移動方向起推波助助瀾作用的動力可能是
。
（2）分析指出中、日兩國相似自然災害的名稱及其原因（答出兩種類型）
B．【環境保護】（10分）讀下圖，完成下列各題。
（1）圖中①、⑤所反映的環境問題分別是 、 。
（2）圖中②所示環境問題，在我國主要出現在 地區。
（3）圖中④所反映的環境問題在西歐和日本影響表現不明顯。該問題是 及其原因 。
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年江蘇省高三第一次模擬考試地理卷 題型：綜合題
【環境保護】讀下圖，圖甲顯示2009年前后各國的每年伐林率，圖乙為X地區某塊農用土地的有機物、氮及鉀的含量。分析回答下列問題。（10分）
(1)2009年前后伐林率高的地區主要分布在 緯度的 (類別)國家，這些國家多數因為 而伐林。（3分）
(2)X地采用遷移農業方式耕作，請簡要分析土地被開發和焚燒后，土壤中的有機物、氮和鉀含量的變化情況，并解釋原因。（3分）
（3）圖甲中X地森林被毀的根本原因是 （2分）
（4）我國第七次全國森林資源清查結果表明，森林面積凈增2054.30萬公頃，全國森林覆蓋率由18.21%提高到20.36%，這主要是由于 和 （2分）
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