讀下圖,回答
根據當地的自然條件,今后農業發展中應當
A.擴大糧食種植面積,發展商品谷物農業
B.因地制宜發展立體農業
C.退耕還林,建設商品性林業基地
D.增加經濟作物的種植面積,發展種植園農業
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,回答下列問題。(l0分)
(1)寫出圖中河流所屬的水循環環節。分析圖中②、③兩處地貌類型的成因,并簡述由此體現出的水循環的地理意義。(3分)
(2)由于人口增長,圖中①、④兩處的森林正在被日益擴大的耕地所取代。簡述這一現象的發生對當地氣候或河流水文特征產生的影響(任選其一回答),并說出這種地理要素間的相互影響所體現出的地理環境的基本特征。(3分)
煤礦透水事故是指礦井在建設和生產過程中,地表水和地下水通過裂隙、斷層、塌陷區等各種通道無法控制地涌入礦井工作面,造成作業人員傷亡或礦井財產損失的水災事故。
(3)若圖中甲、乙兩處為地下采煤礦區,請寫出易發生透水事故的地區,并說明原因。(2
分)
(4)若圖中丙、丁兩地是地震高發區,根據自然災害的關聯性特點,分別寫出⑤、⑥兩地極易誘發的自然災害。(2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,回答下列問題。(l0分)
(1)寫出圖中河流所屬的水循環環節。分析圖中②、③兩處地貌類型的成因,并簡述由此體現出的水循環的地理意義。(3分)
(2)由于人口增長,圖中①、④兩處的森林正在被日益擴大的耕地所取代。簡述這一現象的發生對當地氣候或河流水文特征產生的影響(任選其一回答),并說出這種地理要素間的相互影響所體現出的地理環境的基本特征。(3分)
煤礦透水事故是指礦井在建設和生產過程中,地表水和地下水通過裂隙、斷層、塌陷區等各種通道無法控制地涌入礦井工作面,造成作業人員傷亡或礦井財產損失的水災事故。
(3)若圖中甲、乙兩處為地下采煤礦區,請寫出易發生透水事故的地區,并說明原因。(2
分)
(4)若圖中丙、丁兩地是地震高發區,根據自然災害的關聯性特點,分別寫出⑤、⑥兩地極易誘發的自然災害。(2分)
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科目:高中地理 來源:2016屆福建省四地六校高一上學期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀下圖,回答下列問題。(10分)
(1)序號代表的水循環的環節是 ② ③ ④
⑤ ,這幾個環節構成了 循環(5分)
(2)一位地理學家寫道:“假如我們可以變成一滴水,參與水循環,那將是一次美妙的旅程。我可以是黑海的波浪,可以化為阿爾卑斯山的彩虹,駕著西風,變為西伯利亞的積雪,融化后滲入地下,被老松樹的根吸收。”
根據這一段話,說明水循環是將巖石圈、水圈、 圈、 圈有機的聯系起來。(2分)
(3)三峽水庫的建設是人類對 (填代碼)環節的直接影響;圖中所示包含 種水循環類型。(2分)
(4)例舉一項大量砍伐丁處的樹木給當地水循環帶來的影響。
。(1分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,回答:
(1)圖中A、B兩處為建于 20世紀 50年代的鋼鐵廠,試分析它們對周圍環境的影響;
(2)根據影響工業布局的主要因素,分析寶鋼布局的合理性;
(3)圖中黃浦江沿岸的黑色區域代表非農業用地.這種非農業用地屬于上海港,列舉它們的主要用途( 4種以上);
(4)圖中的農田長期以來以種糧(稻麥兩季)為主,當地政府準備指導農業調整農業結構,使農業向“高產、優產、高效”方向發展,你認為這些農田除生產糧食外,還可以進行哪些農業生產?請列舉三種以上.
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