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下圖為“安第斯山某段的植被垂直帶示意圖”,讀圖分析回答下列問題。

(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形區(qū)可能是(2分)      (  )
A.巴西高原          B.亞馬孫平原        C.墨西哥平原       D.拉普拉塔平原
(2)垂直帶譜包括起始帶——基帶(山地下部第一自然帶)、樹線(森林上限,通常與最熱月平均氣溫10℃的等溫線相吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,樹線和雪線的高度,并計算山麓地帶的氣溫。

 

(3)圖中垂直自然帶的界線并不與地面平行,而且缺失高山針葉林帶,請分析其原因。

 

 

(4)簡述山地植被垂直變化的原因。

 

 

⑴B
⑵基帶為熱帶雨林帶,頂帶為永久積雪和冰川帶。樹線的高度為3 100米,雪線的高度為4 800米。山麓地帶的氣溫為28.6℃(據(jù)海拔每升高1 000米,氣溫降低6℃計算得出)。
⑶安第斯山脈北段東坡大多數(shù)自然帶分布的上限比西坡相應自然帶分布的上限高,主要原因是東坡降水條件優(yōu)于西坡。東坡永久積雪和冰川帶比西坡低,主要原因也是東坡降水條件優(yōu)于西坡,使冰雪面積分布更廣。高山針葉林的分布需要特定的水分和溫度條件,安第斯山北段在落葉闊葉林帶以上降水較少而出現(xiàn)了高山灌叢,不具備生長針葉林的條件,所以缺失高山針葉林帶。
⑷在高山地區(qū)隨著海拔的變化,氣溫和降水也發(fā)生相應的變化,造成植物在山體上的
分布發(fā)生垂直變化。

 

本題主要考查山地垂直自然帶和垂直地域分異規(guī)律的理解。由于基帶為熱帶雨林帶,所以圖示地區(qū)應為安第斯山的北段。

 

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為安第斯山某段的植被垂直帶示意圖。讀圖,回答下列問題。(17分)

安第斯山脈的植被垂直帶

(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形可能是(3分)(  )

A.巴西高原                 B.亞馬孫平原

C.墨西哥平原               D.拉普拉塔平原

(2)垂直帶譜包括起始帶—基帶(山地下部第一個自然帶)、樹線(森林上限,通常與最熱月平均氣溫10℃的等溫線相吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,樹線和雪線的高度,并計算山麓地帶的氣溫。(6分)

(3)請分析圖中安第斯山雪線東坡低、西坡高的原因。(4分)

(4)簡述山地植被垂直變化的原因。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為安第斯山某段的植被垂直帶示意圖。讀圖,回答下列問題。(17分)

安第斯山脈的植被垂直帶

(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形可能是(  )

A.巴西高原       B.亞馬孫平原

C.墨西哥平原        D.拉普拉塔平原

(2)垂直帶譜包括起始帶—基帶(山地下部第一個自然帶)、樹線(森林上限,通常與最熱月平均氣溫10℃的等溫線相吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,樹線和雪線的高度,并計算山麓地帶的氣溫。

(3)請分析圖中安第斯山雪線東坡低、西坡高的原因。

(4)簡述山地植被垂直變化的原因。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為安第斯山某段的植被垂直帶示意圖。讀圖,回答下列問題。(17分)

安第斯山脈的植被垂直帶

(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形可能是(3分)(  )

A.巴西高原       B.亞馬孫平原

C.墨西哥平原        D.拉普拉塔平原

(2)垂直帶譜包括起始帶—基帶(山地下部第一個自然帶)、樹線(森林上限,通常與最熱月平均氣溫10℃的等溫線相吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,樹線和雪線的高度,并計算山麓地帶的氣溫。

(3)請分析圖中安第斯山雪線東坡低、西坡高的原因。

(4)簡述山地植被垂直變化的原因。

 

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科目:高中地理 來源:2013-2014學年四川省高三上學期第一次月考文綜地理試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為安第斯山某段的植被垂直帶示意圖。讀圖回答下列問題。(26分)

 

(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形可能是(      )

A.巴西高原      B.亞馬孫平原      C.墨西哥平原      D.拉普拉塔平原

(2)垂直帶譜包括起始帶    基帶(山地下部第一個自然帶)、林線(森林上限,通常與最熱月平均氣溫10℃的等溫線相吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,林線和雪線的高度,并計算山麓地帶的氣溫。(10分)

(3)請分析圖中安第斯山雪線東坡低、西坡高的原因。(10分)

(4)簡述山地植被垂直變化的原因.(6分)

 

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科目:高中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題

下圖為“安第斯山某段的植被垂直帶示意圖”,讀圖回答下列問題。
 
(1)與圖示安第斯山地段距離最近的地形區(qū)可能是____
            A、巴西高原
            B、亞馬孫平原
            C、墨西哥高原
            D、拉普拉塔平原
(2)垂直帶譜包括起始帶—基帶(山地下部第一自然帶)、林線(林木上限,通常與最熱月平均氣溫
        10℃的等溫線吻合)、雪線(永久積雪冰川的下界)、頂帶(山地垂直自然帶中最高的自然帶)。
         請分別說出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱,林線和雪線的高度,并計算出山麓地帶的氣
         溫。 
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
(3)圖中垂直自然帶的界線并不與地面平行,而且缺失高山針葉林帶,請分析其原因。 
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
(4)簡述山地植被垂直變化的原因。 
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________

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