讀“北半球自然帶的緯度地帶性和垂直地帶性示意圖”，回答下列問題。（10分，每空1分）
（1）自然帶①是_______帶，它在40°N的高山上的分布高度范圍是_______。
（2）自然帶②在南半球是否有分布_______；判斷的理由是_____________________。
（3）自然帶③所屬的氣候類型在歐洲是______，在我國的氣候類型是_______。
（4）⑤所在緯度的自然帶在全球的最大分布地區是_________，描述該地區植被在自然地理環境上的重要作用一個詞語是____________。
（5）④自然帶的植物葉子表面往往有一層蠟質,其主要原因是_________。
（6）從高、中、低緯度地帶來看，垂直地帶性表現最明顯的緯度地帶是__________。
科目：高中地理 來源：教材全解 高中地理 必修1（配人教版） 人教版 題型：069
下圖是北半球自然帶的從赤道到兩極的地域分異和山地的垂直地域分異示意圖，讀后分析回答。
（1）自然帶①是________帶，它在40°N處高山上的分布高度是________。
（2）自然帶②在南半球是否有分布？________。判斷理由是________。
（3）自然帶③所屬的氣候類型一般為________和________。
（4）自然帶④在大陸東部的典型土壤為________，在大陸西部的典型土壤為________。
（5）⑤所在的自然帶在全球的最大分布地區是________。
（6）從高、中、低緯地帶來看，垂直地域分異表現最明顯的緯度地帶是________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“北半球陸地自然帶圖”，完成下列問題。
（1）自然帶的形成與各地所處的 位置和 位置不同，由此產生不同的氣候。?
（2）圖中自然帶H、I、A、B、F、G是沿著 （經或緯）度變化方向作有規律更替，形成這種分異規律的基礎是 ，這種分異主要是受 的影響而產生的。
（3）圖中自然帶由B—C—D有規律更替而產生的區域分異屬于 地域分異，這種分異規律是以為 基礎的，產生這種分異的原因是受 的影響程度不同。
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖是北半球自然帶的緯度地帶性和垂直地帶性示意圖，讀后分析完成：
（1）自然帶①是_____________帶，它在40°N的高山上的分布高度是_______________。
（2）自然帶②在南半球是否有分布？_______________；判斷理由是__________________。
（3）自然帶③所屬的氣候類型一般為___________、_______________。
（4）自然帶④在大陸東部的典型土壤為_______________，在大陸西部的典型土壤為_______________。
（5）⑤所在的自然帶在全球的最大分布地區是_____________。
（6）從高、中、低緯地帶來看，垂直地帶性表現最明顯的緯度地帶是_________________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖是“北半球自然帶的緯度地帶性和垂直地帶性示意圖”，讀后分析完成下列問題。
（1）自然帶①是_____________帶，它在40°N的高山上的分布高度是_____________。
（2）自然帶②在南半球是否有分布？_____________；判斷理由是_____________。
（3）自然帶③所屬的氣候類型一般為_____________、_____________。
（4）自然帶④在大陸東部的典型土壤為，在大陸西部的典型土壤為_____________。
（5）⑤所在的自然帶在全球的最大分布地區是_____________。
（6）從高、中、低緯地帶來看，垂直地帶性表現最明顯的緯度地帶是_____________。
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科目：高中地理 來源：安徽省馬鞍山二中09-10學年高二下學期期中考試（地理文）word（含答案） 題型：綜合題
（6分，每空1分）下圖是“北半球自然帶的緯度地帶性和垂直地帶性”示意圖，讀后分析回答：
（l）自然帶①它在40°N的高山上的分布高度是 。
（2）自然帶②在南半球是否有分布 ；判斷理由是 。
（3）自然帶③所屬的氣候類型一般為 和 。
（4）從高、中、低緯地帶來看，垂直地帶性表現最明顯的緯度地帶是 。
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