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科目：高中地理 來源：河北省正定中學2011-2012學年高二第一次考試地理理科試題 題型：013
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某地區(qū)景觀圖，完成各題。
為解決該地區(qū)能源短缺問題，正確的措施是
A．興建小水電站 B．利用風力發(fā)電 C．營造速生薪炭林 D．修建核電站
造成該地區(qū)荒漠化的主要人為原因是
A．過度樵采 B．過度放牧 C．過度利用地下水資源 D．工礦開發(fā)
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某地區(qū)景觀圖（右圖），完成1～3題。
圖示地區(qū)屬于我國的
A．黃土高原 B．柴達木盆地 C．天山 D．內蒙古高原
為解決該地區(qū)能源短缺問題，正確的措施是
A．興建小水電站 B．利用風力發(fā)電 C．營造速生薪炭林 D．修建核電站
造成該地區(qū)荒漠化的主要人為原因是
A．過度樵采 B．過度放牧 C．過度利用地下水資源 D．工礦開發(fā)
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科目：高中地理 來源：2012屆云南省高二上學期期末考試地理卷 題型：選擇題
讀我國某地區(qū)景觀圖，完成各題。
1.為解決該地區(qū)能源短缺問題，正確的措施是
A．興建小水電站 B．利用風力發(fā)電 C．營造速生薪炭林 D．修建核電站
2.造成該地區(qū)荒漠化的主要人為原因是
A．過度樵采 B．過度放牧 C．過度利用地下水資源 D．工礦開發(fā)
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科目：高中地理 來源：期末題 題型：單選題
A、興建小水電站
B、利用風力發(fā)電
C、營造速生薪炭林
D、修建核電站
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