【題目】地理環境的整體性是農業生產必須因地制宜的根本原因。（ ）
名校課堂系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀北半球因熱力原因造成的近地面與高空氣壓狀況如圖所示，回答下列問題。
（1）在A、B、C、D四處用箭頭表示出熱力環流的方向。
（2） B地的氣溫比A地 。（填“高”或“低”） ，C處氣壓比D處 。（填“高”或“低”）
（3）A、B兩地，晝夜溫差較大的是________， 其原因是 。
（4）若圖示環流為城市熱島環流，則表示郊區的是____。若A為陸地B為海洋，此時北半球處于_____季。
（5）若A在B的西方，則AB之間的地方吹 風。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】圖中a、b、c為等值線，且數值a>b>c。讀圖，回答下題。
下列有關圖的說法正確的是
A. 若圖為等溫線圖，等溫線彎曲為地形所致，則該處是山脊
B. 若圖為等高線圖，則B處氣壓比C 處低
C. 若圖為等壓線圖，則該地天氣晴朗，A點吹偏北風
D. 若圖為低空等壓面圖，則該處垂直氣流為上升氣流
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，分析回答下列問題。
（1）圖中B點與A點之間的距離為______千米，所屬的緯度地帶是________。
（2）圖中C點的地理坐標是_____，所屬的半球是 （東/西），C點和D點之間的距離為_____千米。
（3）圖中A點在C點的____ __方向，E點在C點的______ 方向。
（4）圖中F點的地理坐標是______，所處的熱量帶是_______， F點在E點的______方向。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“某區域等高面與等壓面關系示意圖”，回答下列問題。
(1)圖中①至⑤點，氣壓由低到高排序是___________。
(2)在圖中用“→”畫出熱力環流。（2分）
(3) 若該熱力環流發生于城區與郊區之間，則A、B中代表城區的是___________， 說明判斷的依據___________；如果A、B兩地之間的溫差加大，則該區域的熱力環流勢力將________(增強、減弱)。
(4)如果該地位于北半球，A地位于B地的正西方，則A、B兩地之間的風向為______。
（5）圖中A處天氣可能為___________，與B相比氣溫日較差較__________（大、�。�，原因____________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】關于晨昏線的敘述，錯誤的是( )
A.晨昏線是晝半球與夜半球的分界線B.晨昏線的移動方向與地球自轉方向相同
C.晨昏線上的太陽高度為90℃D.春分日與秋分日時，晨昏線與經線圈相重合
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
