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下面是“某年歐洲降水pH等值線圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)下列各國(guó)中,圖示環(huán)境問(wèn)題比較嚴(yán)重的兩個(gè)是(把代表選定國(guó)家的字母填在空格中):________________、________________。

A.西班牙    B.瑞典    C.德國(guó)    D.冰島    E.意大利

(2)產(chǎn)生該環(huán)境問(wèn)題的直接原因是_______________________________________________。

(3)該環(huán)境問(wèn)題對(duì)非生物界造成的主要危害是_____________________________________;

對(duì)生物資源造成的主要危害是____________________________________________________。

(1)B  C

(2)工業(yè)廢氣中含二氧化硫、氮氧化合物等有害氣體

(3)腐蝕建筑物,損壞文物古跡  使植物營(yíng)養(yǎng)體受損,導(dǎo)致林木死亡;影響魚類生長(zhǎng)繁殖,甚至死亡


解析:

該題的關(guān)鍵在于讀懂圖。圖中曲線表示的是降水的pH,當(dāng)降水的pH小于5.6時(shí),所降的雨水為酸雨。其形成原因是人類向大氣排放大量的硫和氮的氧化物,形成酸雨,危及動(dòng)植物生長(zhǎng),對(duì)建筑物進(jìn)行腐蝕。因此圖中實(shí)際反映了一個(gè)環(huán)境問(wèn)題——酸雨,即pH越小,酸雨越嚴(yán)重。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案 地理③必修 題型:069

下面是“某年歐洲降水pH等值線圖”,讀圖回答:

(1)

下列各國(guó)中,圖示環(huán)境問(wèn)題比較嚴(yán)重的兩個(gè)是:(把代表選定國(guó)家的字母填在空格中)________、________。

A.西班牙

B.瑞典

C.德國(guó)

D.冰島

E.意大利

(2)

產(chǎn)生該環(huán)境問(wèn)題的直接原因是:________。

(3)

該環(huán)境問(wèn)題對(duì)非生物界造成的主要危害是:________;對(duì)于生物資源造成的主要危害是:________

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科目:高中地理 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中地理 必修第2冊(cè) 題型:022

下面是歐洲某年降水pH值等值線圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)下列各國(guó)中,圖示環(huán)境問(wèn)題比較嚴(yán)重的兩個(gè)國(guó)家是________、________(把選定國(guó)家的代碼填在橫線中)。

A.西班牙 B.瑞典 C.德國(guó) D.冰島 E.意大利

(2)產(chǎn)生該環(huán)境問(wèn)題的直接原因是________。

(3)該環(huán)境問(wèn)題對(duì)非生物界造成的主要危害是________;對(duì)生物資源造成的主要危害是________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下面是“某年歐洲降水pH等值線圖”,讀圖回答問(wèn)題。

(1)下列各國(guó)中,圖示環(huán)境問(wèn)題比較嚴(yán)重的兩個(gè)是(把代表選定國(guó)家的字母填在空格中):____________,____________。

A.西班牙  B.瑞典    C.德國(guó)    D.冰島      E.意大利

(2)產(chǎn)生該環(huán)境問(wèn)題的直接原因是什么?

(3)該環(huán)境問(wèn)題對(duì)非生物界造成的主要危害是什么?對(duì)生物資源主要造成哪些危害?

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下面是“某年歐洲降水pH等值線圖”,讀圖回答問(wèn)題。

(1)下列各國(guó)中,圖示環(huán)境問(wèn)題比較嚴(yán)重的兩個(gè)是(把代表選定國(guó)家的字母填在空格中):____________,____________。

A、西班牙    B、瑞典   C、德國(guó)    D、冰島  E、意大利

(2)產(chǎn)生該環(huán)境問(wèn)題的直接原因是什么?

 

 

(3)該環(huán)境問(wèn)題對(duì)非生物界造成的主要危害是什么?對(duì)生物資源主要造成哪些危害?

 

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