年份 | 總量 億m3 | 供水量% | 用水量% | ||||||
地表水 | 地下水 | 再生水 | 調入水 | 生活 | 環(huán)境 | 工業(yè) | 農業(yè) | ||
2008 | 35.1 | 16 | 65 | 17 | 2 | 42 | 9 | 15 | 34 |
2010 | 35.2 | 13 | 61 | 19 | 7 | 43 | 11 | 14 | 32 |
2012 | 35.9 | 14 | 57 | 21 | 8 | 44 | 16 | 14 | 26 |
分析 解決水資源短缺的措施主要從開源和節(jié)流進行分析.
解答 解:(1)從表中可直接讀出供水水源,通過比較可以看出,地下水是主要的用水來源.如果過量開采地下水,會導致地下水水位下降,造成地面下沉,生態(tài)環(huán)境破壞.
(2)從表中找出具體數(shù)值,逐項進行對比分析,總結變化特點即可.
(3)就農業(yè)來說,水資源高效利用的措施有:發(fā)展節(jié)水農業(yè),降低耗水量,充分利用再生水;就工業(yè)來說,水資源高效利用的措施有:工業(yè)生產,控制高耗水產業(yè)發(fā)展,進行污水達標處理和循環(huán)利用,減少污水排放.
故答案為:(1)地表水,地下水,再生水,跨流域調水;(過量開采地下水,)易引起地下水位下降,造成地面沉降,破壞生態(tài)環(huán)境.
(2)生活用水比重上升,始終占最大比重,環(huán)境用水比重增加迅速,工業(yè)用水比重下降(或持平),農業(yè)用水下降明顯.
(3)農業(yè):控制高耗水作物種植,推廣節(jié)水灌溉技術,充分利用再生水.
工業(yè):控制高耗水產業(yè)發(fā)展,循環(huán)利用水資源,減少污水排放.
點評 本題考查過度開采地下水帶來的環(huán)境問題以及水資源的合理利用等知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力.
科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 在空間分布上表現(xiàn)為東多西少、南多北少 | |
B. | 徑流年內季節(jié)分配不均,但年際變化不大 | |
C. | 黃淮海流域河流眾多,水土資源配合較為協(xié)調 | |
D. | 長江三峽工程建設的首要目的是為了發(fā)電 |
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科目:高中地理 來源: 題型:多選題
A. | 自北向南二氧化硫排放量逐漸減少 | |
B. | 南方省區(qū)較北方省區(qū)二氧化硫排放量少 | |
C. | 人口眾多區(qū)域生活二氧化硫排放多 | |
D. | 珠江三角洲工業(yè)二氧化硫比重高 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 陰山 昆侖山秦嶺 南嶺 | B. | 天山 昆侖山秦嶺 南嶺 | ||
C. | 昆侖山 天山陰山 秦嶺 | D. | 天山 陰山昆侖山 南嶺 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 同一時區(qū)的任意兩地的地方時之差,最多是30分鐘 | |
B. | 全球分成25個時區(qū) | |
C. | 子午線就是0度經線 | |
D. | 同一個時區(qū)內各地的地方時與其區(qū)時之差,最多不超過30分鐘 |
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