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 《中國人口容量與適度人口問題研究》一文認為:“地球能養活多少人?”并不是一個與“你有多大年齡?”一樣的問題,它無法僅用一個數甚至是一個數的范圍來回答。地球的承載力既取決于自然科學和社會科學有待認識的過程,也取決于我們和子孫后代有待做出的選擇。自然限制和人類選擇的相互作用是理解人類承載力的關鍵。

根據以上材料,結合你所學的知識回答下列問題。

(1)“地球能養活多少人?”是_____________________的基本內涵,這一概念提出的背景是什么?

 

(2)材料反映了這一概念的______________特征,為什么這一概念具有這一特征?

 

(3)材料中“人類承載力”實質是什么?其影響因素可分為哪幾類?

 

 

(4)“謀求人口合理容量”需要我們和子孫后代做出怎樣的選擇?

 

 

【答案】

 【解析】此題理論較強,但若建立在對教材的全面理解基礎上,回答起來應該沒有多大難處。關鍵是要對教材相關內容全面分析到位,并抓住人口、資源、環境等問題的相互關系,重點突破“環境承載力”的本質內涵。

【答案】(1)地球的環境人口容量(1分)  20世紀中葉以來面對數量龐大且與日俱增的人口,以及人口、資源、環境關系的日益緊張,人類開始關注、研究人口數量與環境的關系,在這樣的背景下,提出了這一概念。(2分,答案合理可酌情給分)(2)不確定性(1分)  因為在概念中有“可預見到的時期內”,若時期發生變化,環境人口容量必然會發生變化。影響環境人口容量的因素中,現有的資源總數并不確定,科學技術發展水平、人口消費水平也在不斷變化,這就決定了環境人口容量具有不確定性。(2分,答案合理可酌情給分)(3)環境人口容量;自然因素、社會環境因素(人類選擇)。(4)“控制人口數量,提高人口素質”,努力提高科技水平,提高資源的利用率和對資源的管理水平,使人口增長與資源利用、環境保護相協調。

 

 

 

 

 

 

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