圖10為北半球某地理事物示意圖,如a<b<c。據此回答問題。
1.若圖示為一組等壓線,則
A.①處吹西南風
B.②處風速比①處小
C.甲地位于低壓槽附近
D.乙地處在陰雨天氣中
2.若圖示為等溫線分布圖,且甲、乙分別代表海洋和陸地,則此時
A.西南地區易發生滑坡泥石流災害
B.地中海地區氣溫不高陰雨連綿
C.長江中下游地區可能處于伏旱季節
D.墨累-達令盆地可能正收獲小麥
科目:高中地理 來源: 題型:
右圖為北半球某地理事物示意圖,a、b、c所
表示的數值由南向北逐漸減小。據此回答9~11題。
9.若圖示為一組等壓線,則( )
A.①處吹東南風 B.②處風速比①處大
C.甲地位于低壓槽線附近 D.乙地處在陰雨天氣中
10.若此圖為等溫線分布圖,且甲、乙分別代表陸地和海洋,則此時( )
A.南極考察船正在返航
B.此時我國東南沿海盛行東南風
C.華北平原小麥生長旺盛
D.地球距離太陽較近
11.若此圖為我國西南地區水稻梯田俯視圖,且a、b、c為梯田邊界,則( )
A.甲線表示分水線,乙線表示集水線
B.a與b的高度差一定等于b與c的高度差
C.①②兩處的海拔基本相等
D.在①處肯定能看見②處正在插秧的人
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科目:高中地理 來源: 題型:
右圖為北半球某地理事物示意圖,a、b、c所
表示的數值由南向北逐漸減小。據此回答9~11題。
9.若圖示為一組等壓線,則( )
A.①處吹東南風 B.②處風速比①處大
C.甲地位于低壓槽線附近 D.乙地處在陰雨天氣中
10.若此圖為等溫線分布圖,且甲、乙分別代表陸地和海洋,則此時( )
A.南極考察船正在返航
B.此時我國東南沿海盛行東南風
C.華北平原小麥生長旺盛
D.地球距離太陽較近
11.若此圖為我國西南地區水稻梯田俯視圖,且a、b、c為梯田邊界,則( )
A.甲線表示分水線,乙線表示集水線
B.a與b的高度差一定等于b與c的高度差
C.①②兩處的海拔基本相等
D.在①處肯定能看見②處正在插秧的人
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科目:高中地理 來源:2014屆甘肅省白銀市恒學校高一第一學期期末考試地理試卷 題型:選擇題
自然地理環境各要素通過水循環、大氣循環、生物循環和巖石圈物質循環等過程,進行著物質遷移和能量交換,形成了一個相互滲透、相互制約和相互聯系的整體。讀圖回答10-----12題。
1.若此圖代表“三圈環流”中的中緯環流,則
A、a處因氣溫低導致空氣收縮下沉
B、b處空氣受熱上升,形成赤道多雨帶
C、③處氣流受地轉偏向力影響,盛行東北風
D、a處附近可能形成熱帶沙漠氣候
2.若此圖為海陸間水循環側視圖,則
A、a為海洋,b為陸地
B、環節③為人類提供了重要的淡水資源
C、環節②表示植物蒸騰和陸地水蒸發
D、環節①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
3.若此圖表示的是某大洋環流示意圖,且c、d兩地全年晝夜等長,則
A、①洋流為西風漂流,性質屬于寒流
B、②洋流附近可能有沙漠和大型漁場分布
C、④洋流勢力強大,沿岸地區形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D、此洋流圈是北半球中低緯海區的大洋環流
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀某海域海陸輪廓圖,回答9 ~10題。
9 、若某船在M點海域遭遇海盜,根據所學地理知識
判斷,理論上往什么方向航行能更快脫離險境?
A.東 B.西
C.東南 D.西北
10、E處為北半球距離赤道最近的沙漠,最主要的影響因素是
A.地勢及季風環流
B.季風環流及洋流
C.海岸走向及洋流
D.副熱帶高氣壓及東北信風
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