［選修——環境保護］
水資源短缺已嚴重制約人類社會經濟的發展，水資源問題成為人類共同關心的話題。讀圖“中國水資源豐缺地域差異略圖”回答下列問題。
（1）形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么？
（2）我國經濟發展受水資源限制明顯的地區分布在哪里？人為原因是什么？
天天練口算系列答案科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
A．【選修3——旅游地理】根據下面材料，回答下列問題。
材料一：2010年1月4日，中國國務院發布《關于推進海南國際旅游島建設發展的若干意見》，將海南建設國際旅游島上升為國家戰略。意見提出，海南國際旅游島建設發展六大戰略定位，即中國旅游業改革創新的試驗區，世界一流的海島休閑度假旅游目的地，全國生態文明建設示范區，國際經濟合作和文化交流的重要平臺，海洋資源開發和服務基地，國家熱帶現代農業基地。
材料二：海南省2009年各月接待游客數量統計表。
(1)簡析海南省接待游客數量的季節特征，并說明其原因。
(2)分析海南島發展旅游業，在環境保護方面應該注意的問題。
B．【選修5——自然災害與防治】閱讀下面材料，回答下列問題。
材料一：2010年8月8日凌晨，甘肅省甘南州舟曲縣發生強降雨引發泥石流災害。滑坡泥石流堵塞嘉陵江上游支流白龍江，形成堰塞湖，回水使舟曲縣城部分被淹，電力、交通、通訊中斷。截至8月16日，災害共造成1254人遇難，490人失蹤，4．7萬人受災。此前舟曲也是汶川地震的重災區之一。
材料二：圖為“泥石流示意圖”及“泥石流逃生示意圖”。
(1)2010年8月8日凌晨，甘肅省舟曲縣發生重大泥石流災害，試從地理環境的整體性方面簡要分析此次泥石流發生的原因。
據材料二分析，當泥石流發生時，在泥石流的流經區和堆積區的游客，應該如何正確逃生。
C．【選修6——環境保護】閱讀下列材料，回答問題。
材料一：河北中部某縣農村秸稈利用狀況調查表
材料二：農作物的秸稈，牲畜直接食用后吸收很少，轉化率不高。若經發酵后，可成為滿足牲畜對各種營養物質需要的優質飼料。
材料三：為了實現農業的可持續發展，該縣對農作物秸稈進行了綜合開發。其具體做法是：用機械，將秸稈加工成顆粒狀，運用活性酶酵化分解技術生產優質飼料，替代糧食飼料，發展畜牧業；利用秸稈飼料發展畜牧業，同時發展相關工業，對畜牧業產品進行深加工；減少直接用做肥料，通過動物消化成優質肥料，實現“過腹還田”。
(1)為了將資源優勢轉變為產業優勢，該縣可發展的相關工業有哪些?(至少說出三個)
(2)當地農村秸稈作為燃料還高達50％，秸稈燃燒導致的生態負效應有哪些?
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科目：高中地理 來源： 題型：
[選修6——環境保護] 圖13為“我國東部沿海地區耕地、水資源對比圖”和“我國東部沿海地區水土協調度圖”。
我國東部沿海地區耕地、水資源對比圖 我國東部沿海地區水土協調度
圖13
（注：水土協調度=（本區水資源量／全區水資源量）／（本區耕地規模／全區耕地規模）
分析回答下列問題。
（1）據圖說明我國東部沿海南方與北方水土協調度的差異并說明原因。
（2）簡述我國南方省區促進水土協調度更趨合理的主要措施。
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科目：高中地理 來源：2013-2014學年山東省威海市高三下學期第一次模擬考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)【選修——環境保護】閱讀材料，回答問題。
材料一?? 2014年1月16日春運期間霧霾再襲北京，造成高速公路通行受阻。圖甲為 “北京霧霾的六大主要貢獻源”圖。
材料二? 據環境保護部2013年4月19日發布的第一季度74個城市空氣質量監測結果，舟山市空氣質量居全國前列。圖乙為舟山群島地理位置示意圖。圖丙為舟山市2010年三大產業就業構成圖。
（1）結合材料一，說出解決城市“霧霾”問題的可行性措施。（6分）
（2）結合材料二和所學知識，分析舟山市沒有發生霧霾的原因。（4分）
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科目：高中地理 來源：2010高考試題文綜地理部分（福建卷)詳解 題型：材料閱讀
地理
在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應位置上填涂選答的題號。
A.【選修2—海洋地理】
不通性質海水之間狹窄過渡帶，稱為海洋鋒。圖14甲、乙分別示意中國近海冬季海洋鋒和主要漁場的分布（局部）。讀圖，結合有關知識，完成下列各題。
(1)指出中國近海漁場與海洋鋒空間分布的關系，并分析原因。
(2)簡述為防止近海天然捕撈量下降，促進我國海洋漁業可持續發展應采取的措施。
B.【選修5——自然災害與防治】
圖15甲、乙分別示意廣東省會經濟易損性和防洪標準。讀圖．結合有關知識．完成下列各題。
(1)指出圖中A地區防洪標準與社會經濟易損性的關系．井分析原因。
(2)簡述B地區為減少洪水引發的次生地質災害的危害應采取的措施。
C.[選修6——環境保護]
蘇州河是上海的一條城市內河(貫穿城區的河流)．其沿岸土地利用類型的變化．對河流水質產生了明顯的影響. 圖16示意蘇州河沿岸土地利用類型和水質的變化趨勢(水質污染綜合指數高表示污染嚴重)。讀圖，結合有關知識，完成下列各題。
(1)指出1989--2006年蘇州和誰質變化的總體趨勢，并分析原因。
(2)簡述改善城市內核水質的主要措施。
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