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科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修一4.3自然資源與人類活動練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

在人類歷史早期，西亞兩河流域曾經(jīng)是林木繁茂、經(jīng)濟(jì)昌盛的古代文明中心。后來由于森林被大范圍破壞，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了難以逆轉(zhuǎn)的變化。這一事實說明

A．自然資源可再生與非可再生的分類是絕對的

B．根據(jù)自然資源的性質(zhì)，森林資源應(yīng)屬于非可再生資源

C．多數(shù)非可再生資源，只有在合理開發(fā)利用的前提下，才可以獲得再生

D．多數(shù)可再生資源，當(dāng)開發(fā)利用不合理時，它們的再生周期就會延長，甚至變?yōu)榉强稍偕Y源

科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修一4.3自然資源與人類活動練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在人類歷史早期，西亞兩河流域曾經(jīng)是林木繁茂、經(jīng)濟(jì)昌盛的古代文明中心。后來由于森林被大范圍破壞，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了難以逆轉(zhuǎn)的變化。這一事實說明

A．自然資源可再生與非可再生的分類是絕對的

B．根據(jù)自然資源的性質(zhì)，森林資源應(yīng)屬于非可再生資源

C．多數(shù)非可再生資源，只有在合理開發(fā)利用的前提下，才可以獲得再生

D．多數(shù)可再生資源，當(dāng)開發(fā)利用不合理時，它們的再生周期就會延長，甚至變?yōu)榉强稍偕Y源

科目：高中地理 來源：2013屆河北省高二第二次調(diào)研考試?yán)砜频乩碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

在人類歷史早期，西亞兩河流域曾經(jīng)是林木繁茂、經(jīng)濟(jì)昌盛的古代文明中心。后來由于森林被大范圍破壞，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了難以逆轉(zhuǎn)的變化。這一事實說明

A．自然資源可再生與非可再生的分類是絕對的

B．根據(jù)自然資源的性質(zhì)，森林資源應(yīng)屬于可再生資源

C．多數(shù)非可再生資源，只有在合理開發(fā)利用的前提下，才可以獲得再生

D．多數(shù)可再生資源，當(dāng)開發(fā)利用不合理時，它們的再生周

期就會延長，甚至變?yōu)榉强稍偕Y源

科目：高中地理 來源：2014屆湖南省高一上學(xué)期第一次階段性測試地理卷 題型：選擇題

在人類歷史早期，西亞兩河流域曾經(jīng)是林木繁茂、經(jīng)濟(jì)昌盛的古代文明中心。后來由于森林被大范圍破壞，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了難以逆轉(zhuǎn)的變化。這一事實說明

A．自然資源可再生與非可再生的分類是絕對的

B．根據(jù)自然資源的性質(zhì)，森林資源應(yīng)屬于非可再生資源

C．多數(shù)非可再生資源，只有在合理開發(fā)利用的前提下，才可以獲得再生

D．多數(shù)可再生資源，當(dāng)開發(fā)利用不合理時，它們的再生周期就會延長，甚至變?yōu)榉强稍偕Y源

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