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實驗原理分析題(12分)

[步驟一] 如圖在一個平底盆中加適量的水,直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

[步驟二] 用透明的塑料紙蓋住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶正上方。

[步驟三] 將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察。

(1)推測你會發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,并有步驟的寫下來:                              (3分)

(2)這個實驗?zāi)M了              現(xiàn)象,具體環(huán)節(jié)有                     

(3)對于沙子所言,水的作用相當于地質(zhì)作用中的        ,塑造了黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài),黃土高原突出的生態(tài)問題是        主要的人為原因是              

(4)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是:讓地球表面各緯度之間發(fā)生了       的交換。

 

【答案】

(1)首先是塑料紙上有水珠凝結(jié),然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集,水珠往裝沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干變濕(3分)

(2)水循環(huán)現(xiàn)象        蒸發(fā)       輸送      凝結(jié)降水

(3)外力作用    水土流失    過度砍伐、過度開墾等造成植被破壞

(4)物質(zhì) 、能量(或熱量、水分) 

【解析】本題考查用實驗演示自然環(huán)境各要素的統(tǒng)一演化過程。第(1)、(2)題主要是以模擬實驗的辦法來演示自然界中的水循環(huán)過程。第(3)題主要考查自然地理環(huán)境的整體性,水土流失導(dǎo)致一系列連鎖反應(yīng)。這里要注意聯(lián)系圖中箭頭由中間向外指,土壤侵蝕引起地貌變化和植被退化,依次推理。這種“牽一發(fā)而動全身”的變化體現(xiàn)了自然界各要素統(tǒng)一演化的過程。第(4)題考查循環(huán)的意義,通過水循環(huán)實現(xiàn)地球上高低緯度之間、海陸之間的水分和熱量的交換。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:浙江省瑞安中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期末考試地理試題 題型:069

實驗原理分析題

  [步驟一]如圖在一個平底盆中加適量的水,直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

  [步驟二]用透明的塑料紙蓋住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶正上方。

  [步驟三]將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察。

(1)推測你會發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,并有步驟的寫下來:________。

(2)這個實驗?zāi)M了________現(xiàn)象,具體環(huán)節(jié)有________、________、________。

(3)對于沙子所言,水的作用相當于地質(zhì)作用中的________,塑造了黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài),黃土高原突出的生態(tài)問題是________主要的人為原因是________。

(4)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是:讓地球表面各緯度之間發(fā)生了________和________的交換。

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

實驗原理分析題(12分)

[步驟一] 如圖在一個平底盆中加適量的水,直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。
[步驟二] 用透明的塑料紙蓋住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶正上方。
[步驟三] 將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察。
(1)推測你會發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,并有步驟的寫下來:                             (3分)
(2)這個實驗?zāi)M了             現(xiàn)象,具體環(huán)節(jié)有                   
(3)對于沙子所言,水的作用相當于地質(zhì)作用中的       ,塑造了黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài),黃土高原突出的生態(tài)問題是       主要的人為原因是              
(4)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是:讓地球表面各緯度之間發(fā)生了     的交換。

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

某地理探究小組進行了地理實驗原理分析:步驟一:如圖,在一個盆中加適量的水,把一個裝有沙子的小瓶放入盆中。步驟二:用透明的塑料膜封住盆口,用橡皮筋箍住塑料膜,并把一塊小石頭放在裝沙小瓶正上方的塑料膜上。步驟三:將盆放在陽光下照射,待足夠長的時間后觀察。閱讀實驗材料回答2~3題。

2.這個實驗?zāi)M了什么現(xiàn)象

A.水循環(huán)現(xiàn)象    B.熱力環(huán)流現(xiàn)象

C.生物循環(huán)      D.地質(zhì)循環(huán)

3.對于沙子而言,水的作用相當于地質(zhì)作用中的

A.內(nèi)力作用中的巖漿巖形成        

B.外力作用中的風(fēng)化侵蝕作用     

C.外力作用中的流水沉積作用      

D.外力作用中的流水溶蝕作用

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科目:高中地理 來源:0103 月考題 題型:單選題

    下圖是一個長、寬、高分別是1.2米、0.3米、0.5米且六面都封閉的透明玻璃柜,底面兩側(cè)分別放200W電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一盆冰塊。分別在玻璃柜頂部和下部懸垂紙條M、N(如圖所示)。電爐通電一段時間后,根據(jù)紙片M、N的偏動情況,可以模擬某一地理過程。據(jù)此回答1—2題。
1、該實驗?zāi)M的是
[     ]
A、大氣溫室效應(yīng)
B、大氣熱力環(huán)流
C、地殼物質(zhì)循環(huán)
D、海陸間水循環(huán)
2、讀某地區(qū)山頂(坡)與河谷盆地降水量日變化曲線圖,利用上述原理分析產(chǎn)生圖示降水日變化差異的
    根本原因是
[     ]
A、地形差異
B、太陽輻射差異
C、風(fēng)向差異
D、坡向差異

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