【題目】通過閱讀和繪制示意圖了解地理事物的關系和變化過程是重要的地理學習方法,下圖是“大氣受熱過程示意圖”,完成下列各題。
【1】大氣熱量的根本來源是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】圖中②表示大氣的
A. 保溫作用B. 吸收作用C. 反射作用D. 輻射作用
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀哈爾濱某日某時刻路邊樹木及樹影示意圖,完成下面小題。
【1】圖示日期和時間可能為
A. 6月18日 5:20B. 12月18日 18:40
C. 6月18日 18:40D. 12月18日 5:20
【2】該季節
A. 大陸上等溫線向高緯度突出B. 美國東南部多颶風
C. 北方的霧霾最嚴重D. 澳大利亞西北高溫多雨
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【題目】“因地形,用險制塞”是修筑長城的一條重要經驗,如圖Ⅰ所示。圖Ⅱ為某地區等高線地形圖。結合相關知識,完成題。
【1】若圖Ⅱ所示地區有古長城經過,在①②③④四條虛線所表示的位置中,你認為古長城所在的位置最可能是:
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】考察隊員利用手中的GPS信號接收機,不可能完成的任務是:
A. 測定古長城的地理位置
B. 測量古長城的海拔
C. 確定考察隊員的行進方向
D. 獲取古長城毀壞情況
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【題目】讀下圖“最近100年來海平面的變化圖”,回答下列各題。
【1】根據圖中海平面上升曲線,近100年來世界氣溫( )
A.呈直線上升趨勢B.出現明顯的波動上升現象
C.變化不大D.總體上有下降的趨勢
【2】人類的下列做法中,對緩解圖中所反映的環境問題最有效的是( )
A.積極研制新型的制冷設備,以減少并逐步禁止氟氯烴等物質的排放
B.發展潔凈煤技術,研究煤炭中硫資源的綜合開發和利用
C.沿海國家修建沿海大堤,防止沿海地區被淹
D.加強國際間合作,改進能源利用技術,提高能源利用率,采用新能源,減少二氧化碳氣體的排放量
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【題目】 電視劇《闖關東》中的場景:“主人公朱開山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害,在深秋的夜晚帶領全家人及長工們在田間地頭點燃了柴草…”
結合大氣受熱過程示意圖,完成下面小題。
【1】關于圖中a、b、c所代表的內容,敘述正確的是:
A. a代表近地面大氣的直接熱源
B. a、b、c所代表的輻射波長的大小關系是a<b<c
C. b代表的輻射主要被大氣中的臭氧吸收
D. c代表的輻射與天氣狀況無關
【2】朱開山一家燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于:
A. 增強a輻射B. 增強b輻射C. 增強c輻射D. 改變b的輻射方向
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【題目】讀下面“太陽大氣結構圖”,回答下列問題。
北京時間2013年10月29日14時13分,太陽風暴襲擊地球,太陽日冕層拋射出的大量帶電粒子流擊中地球磁場,產生了強磁暴。當時,不少地方出現了絢麗多彩的極光,美國北部一些電網出現了電流急沖現象。
(1)寫出太陽大氣層的名稱:A_______;B_______; C_______。
(2)寫出太陽活動的主要類型:A層出現_______,B層出現_______和_______,C層出現_______,其中太陽活動強弱的主要標志是_______,其活動周期是_______。
(3)地球上接收到的太陽光,基本上來自于_______層(請填寫字母)。
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【題目】下圖為水循環示意圖。讀圖,完成下列各題。
(1)圖中整個水循環過程的各個環節中,水汽輸送在圖中用標有字母_______的箭頭表示,地下徑流用標有字母_______的箭頭表示。
(2)字母A、G表示_______環節,D、B表示_______環節,E表示_______環節。
(3)圖中僅有A、B兩個環節的水循環叫作_______循環,而有C、G、E、H、F、B等環節參與的水循環是指_______循環。
(4)圖中水循環量最大的是_______,對人類最有意義的是_______。
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【題目】 下圖中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射)。
據此回答下列各題。
【1】我國青藏高原的緯度比云貴高原高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素有關( )
A.①B.②C.③D.④
【2】四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素有關( )
A.①B.②C.③D.④
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【題目】下圖為太陽光照圖,圖中陰影部分表示黑夜,C點位于昏線上,回答下列問題。
(1)在圖中標出地球自轉的方向。
(2)這一天是北半球的 (節氣),此時太陽直射點的地理坐標是 。
(3)A、B、C相比,正午太陽高度最大的是 ,白晝時間最長的是 ,C地的晝長是 小時。
(4)此時A地的地方時為 ,此時北京時間為 。
(5)此日,全球正午太陽高度達到全年最大值的范圍是 ,晝長達到一年中最大值的地區范圍是 。
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