讀亞歐大陸與太平洋某月海平面等壓線分布圖，回答問題。
（1）從氣壓高低狀況來看，A處是________中心，B處是________中心，由于海陸________ 性質的差異，使得本來應該呈帶狀分布的氣壓帶被分裂成了一個個不同的氣壓中心。
（2）從圖中A、B兩處的氣流運動狀況來看，________是氣旋，它在水平方向上沿________時針（順、逆）方向流動。
（3）圖示地區氣壓狀況反映的季節是________，該季節從大氣的冷暖、干濕性質上分析，我國盛行風的特點是________。
（4）圖中C、D兩處的盛行風向分別是________風和________風。
科目：高中地理 來源： 題型：
讀亞歐大陸與太平洋某月海平面等壓線分布圖，回答問題。
（1）從氣壓高低狀況來看，A處是________中心，B處是________中心，由于海陸________ 性質的差異，使得本來應該呈帶狀分布的氣壓帶被分裂成了一個個不同的氣壓中心。
（2）從圖中A、B兩處的氣流運動狀況來看，________是氣旋，它在水平方向上沿________時針（順、逆）方向流動。
（3）圖示地區氣壓狀況反映的季節是________，該季節從大氣的冷暖、干濕性質上分析，我國盛行風的特點是________。
（4）圖中C、D兩處的盛行風向分別是________風和________風。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀亞歐大陸與太平洋某月海平面等壓線分布圖，回答問題。
（1）填寫圖中A氣壓中心的名稱：________，該氣壓中心形成的原因是________；被切斷的氣壓帶是________。
（2）受A氣壓中心的影響，圖中C點盛行________風，D點盛行________風，我國的天氣以________為主要特征。
（3）此季節我國晝夜長短狀況是________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀亞歐大陸與太平洋某月海平面等壓線分布圖，回答問題。
（1）填寫圖中A氣壓中心的名稱：________，該氣壓中心形成的原因是________；被切斷的氣壓帶是________。
（2）受A氣壓中心的影響，圖中C點盛行________風，D點盛行________風，我國的天氣以________為主要特征。
（3）此季節我國晝夜長短狀況是________。
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科目：高中地理 來源：2010年山西臨汾一中高一上學期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀亞歐大陸與太平洋某月海平面等壓線分布圖，回答問題。
（1）填寫圖中A氣壓中心的名稱：________，該氣壓中心形成的原因是________；被切斷的氣壓帶是________。
（2）受A氣壓中心的影響，圖中C點盛行________風，D點盛行________風，我國的天氣以________為主要特征。
（3）此季節我國晝夜長短狀況是________。
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