【題目】 在高溫多雨的熱帶—亞熱帶地區(qū),由于風(fēng)化作用比較完全而深入,常會(huì)形成地表有紅土層發(fā)育的風(fēng)化殼,并在接近基巖的部分形成石蛋層。讀熱帶—亞熱帶地區(qū)“花崗巖風(fēng)化強(qiáng)度垂直分帶剖面示意圖”。
完成下列各題。
【1】下列說(shuō)法正確的是
A.大石蛋可能會(huì)出露地表B.從下到上風(fēng)力作用越來(lái)越強(qiáng)
C.紅土層的有機(jī)質(zhì)含量較高D.在中等風(fēng)化層形成大石蛋
【2】關(guān)于石蛋形成的地質(zhì)過(guò)程,排列正確的是
①剝蝕作用
②風(fēng)化作用
③巖漿侵入
④地殼抬升
A.③①②④B.③④①②C.③②④①D.④①②③
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】
本題考查地質(zhì)作用。
【1】高溫多雨的熱帶—亞熱帶地區(qū),流水侵蝕作用強(qiáng),表層受流水侵蝕,大石蛋可能會(huì)出露地表,A正確。從下到上風(fēng)化作用越來(lái)越強(qiáng),與風(fēng)力作用關(guān)系不大,B錯(cuò)誤。紅土層的有機(jī)質(zhì)含量較低,C錯(cuò)誤。在中等風(fēng)化層形成小石蛋,D錯(cuò)誤。故選A。
【2】首先是巖漿侵入,形成花崗巖,然后地殼抬升,表土受剝蝕作用被剝蝕,巖石裸露,巖石在外力風(fēng)化作用下,形成石蛋。石蛋形成的地質(zhì)過(guò)程是③④①②。故選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 太陽(yáng)輻射的緯度分布示意圖及大氣上界水平面太陽(yáng)輻射分布(MJ/m2)表
注:圖中的橫剖面表示的是某一時(shí)間太陽(yáng)輻射隨緯度的分布情況,縱剖面表示的是某一緯度太陽(yáng)輻射隨時(shí)間的變化情況,表格是為了解讀圖中信息而設(shè)置的輔助資料。
材料二 中國(guó)行政區(qū)劃圖
(1)下面關(guān)于圖中M、N點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A.點(diǎn)M表示南緯30度處12月份太陽(yáng)輻射的狀況
B.點(diǎn)N表示北緯30度處12月份太陽(yáng)輻射的狀況
C.點(diǎn)M表示北緯30度處6月份太陽(yáng)輻射的狀況
D.點(diǎn)N表示南緯30度處6月份太陽(yáng)輻射的狀況
(2)全球年太陽(yáng)輻射的變化幅度是從__________向__________遞減;南北半球緯度值相同的地區(qū)太陽(yáng)輻射量隨月份變化的規(guī)律__________(相同、相反)。
(3)在A、B、C、D、E、F、G七地中,太陽(yáng)能資源最豐富的是__________(填寫(xiě)字母)地,主要判斷依據(jù)是__________。
(4)目前太陽(yáng)能熱水器正在許多城市得到推廣使用。請(qǐng)你從能源利用的角度,說(shuō)明推廣使用太陽(yáng)能熱水器的理由及其局限性。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
下圖示意的山區(qū)旅游資源豐富,有地質(zhì)、地貌、水文、生物景觀,還有道觀和民俗文化。當(dāng)?shù)芈糜尾块T(mén)向社會(huì)征集旅游線路的設(shè)計(jì)方案,最后在眾多的方案中篩選出兩個(gè)較理想的方案:方案①?gòu)男℃?zhèn)出發(fā),沿圖中虛線向西走,經(jīng)瀑布、道觀,沿順時(shí)針?lè)较驈臏厝幓氐叫℃?zhèn);方案②從小鎮(zhèn)出發(fā),沿圖中虛線向北走,經(jīng)農(nóng)業(yè)生態(tài)園、洞穴群,沿逆時(shí)針?lè)较驈钠俨继幓氐叫℃?zhèn)。經(jīng)專(zhuān)家論證,最終確定了方案①。
(1)根據(jù)圖中信息,分析專(zhuān)家確定方案①的依據(jù)。
(2)指出該區(qū)域可開(kāi)發(fā)的深受年輕人喜愛(ài)的旅游項(xiàng)目。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某些島嶼或大陸輪廓示意圖(下圖),回答下列小題。
【1】山脈西坡降水較多,且乳肉畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】關(guān)于四地的敘述,正確的是( )
A. ①③位于印度洋板塊,②④位于亞歐板塊
B. ④島位于①島的東北方向
C. ④地區(qū)海岸線曲折,沿海珊瑚礁發(fā)育
D. 四地沿岸均有暖流經(jīng)過(guò)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,若該圖為太陽(yáng)系中八顆行星排列順序示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列字母所代表的行星名稱:G____A____H____。
(2)寫(xiě)出與地球相鄰的兩顆行星的代表字母:__________、_________。
(3)小行星帶位于________和_________(填字母)軌道之間。
(4)八大行星繞日公轉(zhuǎn)方向一致,都是自_________向_________,而且軌道面幾乎在_________,使地球處于比較安全的宇宙環(huán)境之中。
(5)行星H與地球相比,不能產(chǎn)生生命物質(zhì)條件最主要的原因表現(xiàn)在__________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某山脈自然帶垂直帶譜圖。完成下列各題。
【1】該山脈可能是
A.大興安嶺B.天山C.陰山D.祁連山
【2】影響該山兩側(cè)山麓自然帶差異的主要因素是
A.緯度B.海拔C.相對(duì)高度D.海陸位置
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會(huì)對(duì)我國(guó)各地的土地生產(chǎn)潛力和最大可能人口密度估算的部分?jǐn)?shù)據(jù)”,完成下面小題
【1】造成兩地區(qū)土地生產(chǎn)潛力差異的原因是 ( )
①光照 ②地形 ③土壤 ④熱量
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【2】青藏地區(qū)環(huán)境人口承載力的特點(diǎn)是 ( )
①地域廣大,資源豐富,環(huán)境人口承載力大
②地處內(nèi)陸,氣候干旱,環(huán)境人口承載力小
③地理環(huán)境“高、寒”,生態(tài)脆弱,環(huán)境人口承載力小
④充分利用該地區(qū)豐富的太陽(yáng)輻射能,可提高土地生產(chǎn)潛力和環(huán)境人口承載力
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”,讀下圖完成下面小題。
【1】下列關(guān)于圖中序號(hào)描述不正確的是
A.①④為短波輻射,②⑤屬于長(zhǎng)波輻射
B.晴朗的白天氣溫高,主要原因是③較弱
C.②比①能量少是由于大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用
D.④是大氣逆輻射,對(duì)地面有保溫作用
【2】青藏高原白天氣溫比成都白天氣溫低的主要原因是
A.②較弱B.③較強(qiáng)C.⑤較弱D.⑥較弱
【3】我國(guó)華北地區(qū)春播時(shí)采用地膜覆蓋技術(shù)可以提高地溫,其主要原理是
A.增強(qiáng)②B.增強(qiáng)④C.減少⑤的損失D.增強(qiáng)⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)南方四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖,回答下列小題
① ② ③ ④
【1】圖中簡(jiǎn)稱為“贛”“粵”省級(jí)行政區(qū)的分別是( )
A. ①③B. ①②
C. ②③D. ②④
【2】關(guān)于圖中南方四省的說(shuō)法,正確的是( )
A. 都有熱帶雨林氣候B. 均以外向型經(jīng)濟(jì)為主
C. 都是我國(guó)少數(shù)民族集中分布的地區(qū)D. 都是我國(guó)重要的茶葉生產(chǎn)地
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