【題目】某校研究性學習小組于8月上旬利用暑假到野外進行考察。下圖為考察區域地形圖。讀圖，完成下列各題。、
、
【1】最適宜開發漂流的河段是（ ）
A．a B．b C．c D．d
【2】下列現象與該小組考察結果吻合的是（ ）
A．三九嚴寒，白雪茫茫 B．茶園座座，茶葉飄香
C.稻浪滾滾，一片金黃 D．陰雨連綿，水位暴漲
【3】在一次暴雨過程中，圖中①②③④四處居民點中最不易受到洪水威脅的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】
【1】C
【2】B
【3】B
【解析】
試題分析：
【1】漂流河段應選擇有一定落差，讓游客體驗到刺激，又比較安全的河段。讀圖，最適宜開發漂流的河段是c ，落差較大，終點地勢平緩、開闊，便于游客安全上岸，C對。a 段終點空間狹小，靠近等高線，坡度較陡，A錯。b段、d段沒有穿過等高線，落差太小，體驗不到刺激性，B、D錯。
【2】該小組是8月上旬暑假去考察，不是三九嚴寒，白雪茫茫，A錯。根據等高線，考察區域是丘陵地形，可能看到茶園座座，茶葉飄香，B對。圖示是丘陵地形，稻田多是梯田，稻浪滾滾，一片金黃是平原地區的景觀，C錯。江南丘陵地區陰雨連綿天氣是6月份，D錯。
【3】圖中找不到①②③④四處居民點，無法按題解析。讀圖分析，居民點不宜位于山谷中，不宜靠近河流凹岸，不宜位于河道附近地勢低洼處。圖示左下角的居民點，可能是②，距河道較遠，且地勢較高，地形開闊，最不易受到洪水威脅。B對。A、C、D錯。
優加精卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
材料一 新疆伊犁河谷是亞歐大陸干旱地帶的一塊“濕島”。
材料二 漢江谷地是大西北的“另類”(“魚米之鄉”“小江南”，秦巴山區的“明珠”)，是我國重要的柑橘生產區，也是我國柑橘分布北界，今天這里又成為隴海經濟區和長江經濟區的對接帶。柑橘屬亞熱帶常綠果樹, 性喜溫暖濕潤的氣候,畏寒冷，適宜栽培柑橘的地區年平均氣溫需15-22℃,冷月(1-2月)平均氣溫3℃以上；柑橘生長季節每月降水120－150毫米；柑橘要求中性偏酸的土壤，PH值5.5-8.5 ,但以5.5-6.5為宜.
材料三 河谷示意圖。
材料四 假設某年柑橘價格降至“蘿卜價”，經銷商不再收購，很多種植戶損失慘重，無心采摘，任其爛在地里。當地政府開始尋求“公司+農戶”的協作方式促進柑橘產業良性發展。
（1）推測兩河谷降水水汽主要的來源地，并說出輸送水汽的盛行風向。
（2）漢江谷地能夠成為大西北的“另類”，秦嶺作用功不可沒，簡要說明秦嶺所起的作用。
（3）分析漢江谷地成為我國重要的柑橘生產區有利的自然條件。
（4）簡述該地果汁飲料生產的優勢區位。
（5）評價柑橘主要種植區尋求“公司+農戶”的協作方式的好處.
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】印尼已厘島阿貢火山自2017年11月21日噴發后至12月初，活躍度不斷增強。受漂浮的火山灰影響，巴厘島國際機場于11月27日7時起臨時關閉。但11月29日14時28分起已厘島機場臨時開放至11月30日7時。中國民航局立即派出多架飛機協助數千名滯留旅客回國。據此完成下列各題。
【1】阿貢火山活動頻繁，是由于巴厘島位于
A. 亞歐板塊和印度洋板塊交界處 B. 太平洋板塊和印度洋板塊的交界處
C. 太平洋板塊和亞歐板塊交界處 D. 亞歐、太平洋、印度洋三大板塊交界處
【2】當地政府確定機場臨時開放時間的判斷依據最可能是
A. 火山活動強度減小 B. 將有降水天氣出現
C. 當地風向的變化 D. 政府救災設備到位
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是我國某河干流上a、b兩個水文站徑流量和輸沙量統計情況，據此完成下列各題。
【1】該河最可能位于我國的
A. 南方地區 B. 華北地區
C. 東北地區 D. 西北地區
【2】a、b兩水文站所在河段相比
A. a所在河段的泥沙淤積量大 B. a在b的上游
C. b所在河段含沙量大 D. b所在河段冰期較短
【3】2004年后兩個水文站水情變化的主要原因是
A. 植被覆蓋率有所提高 B. 退耕還湖成效顯著
C. 人工采砂清淤力度大 D. 水利工程建成運營
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下面兩幅圖為某區域城市和鄉村兩種不同的景觀圖。讀圖，完成下面小題。
【1】若圖示兩景觀共同反映了某區域的環境特征，則該區域最有可能位于
A. 北亞 B. 西亞
C. 西歐 D. 東亞
【2】目前解決該區域水資源短缺的措施可行的是
①節約用水 ②引海水灌溉
③人工降水 ④循環用水
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀各大洲的降水量、蒸發量及徑流量的對比圖，完成下列問題。
（1）徑流量數值等于_____________與_____________之差。
（2）世界各大洲中江河徑流總量最多的是__________，最少的是_____________。
（3）如何理解水資源可以永續利用，但并不是“取之不盡、用之不竭”的？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】根據下列材料，完成下列問題：
材料一下圖為世界某區域略圖。
材料二 圖中R河是內流河，以積雪融水補給為主。R河流經的甲平原是所在國政治、經濟的核心區域，人口約1億。
(1)比較分析R河MN段和EF段水文特征的差異。
(2)比較X、Y兩地年積雪期的長短，并說明原因。
(3)簡述甲平原南部種植冬小麥有利的自然條件。
(4)分析該國在甲平原大力發展內河航運的主要原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】黃河臨河段位于巴彥高勒水文站和三湖河口水文站之間，幾十年來，由于上游來水來沙的改變及人類活動的影響，河道出現明顯變化。下左圖示意黃河臨河段位置，下右圖示意1977-2014年黃河臨河段河道長度及面積變化。據此完成下面小題。
【1】1977-2014年，臨河段河道平均寬度最小的時段是
A .1990 -1995年 B .1995 - 2000年 C .2000 - 2005年 D .2005 - 2010年
【2】1995-2000年，黃河臨河段
A. 水位季節變化大 B. 輸沙量大量增加 C. 結冰期明顯延長 D. 徑流量顯著減小
【3】推測2005-2007年期間
A. 臨河段暴雨頻率減少 B. 上游水庫泄水量增大
C. 黃土高原植被覆蓋率增加 D. 寧夏平原灌溉引水量增多
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