下圖中①、②、③、④為二分二至日氣壓帶、風帶分布示意圖的一部分，讀圖回答1—2題。
1.處于同一日的一組是
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
2.如果圖中風帶皆影響大陸西岸，那么最不可能形成溫帶海洋性氣候的是
A、① B、② C、③ D、④
科目：高中地理 來源： 題型：
下圖為“某大洋海岸大陸等
高線地形圖”，左圖為丙區域的放大圖，其中實線為等高線(單位：米)，虛線為地層界線�；卮鸬�20～21題。
6．下圖中能反映左上圖地層剖面的示意圖是( )
7．若丙地區終年受西風控制，則關于甲、乙兩河特征的敘述，正確的是( )
A、甲河東北岸沖刷嚴重 B、與乙河相比，甲河徑流的季節變化更小
C、甲河的水能一定比乙河更豐富 D、與甲河相比，乙河的航運條件更好
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖中甲省為我國重要中藥材基地之一。根據圖和下表資料，結合所學知識，回答下列問題。(26分)
(1)從地理位置、地形因素分析該省的主要氣候特征。并指出在此氣候條件下中藥材資源的突出特征。
(2)簡述A地發展中藥材加工業的有利條件。
(3)根據下表，提出促進該省中藥材生產的措施。
2007年甲省和全國的幾項社會經濟指標
| 地區 | ≥6歲人口中，受教育程度在高中及以上的人口比重(%) | 有效灌溉面積占耕地面積比重(%) | 中藥材播種面積(萬公頃) | 加工而成的中成藥產量(萬噸) |
| 甲省 | 10.92 | 24.98 | 3.68 | 1.37 |
| 全國 | 19.97 | 46.43 | 96.07 | 112.89 |
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀材料，回答問題。(20分)
(1)完成地理環境的整體性與差異性相互關系示意圖。填寫圖中代號代表的地理要素：
①________，②________，③________(氣候、水文、地形)
(2)運用上述原理分析下圖中等溫線分布規律的成因及其甲乙丙三地中甲和丙氣溫較低的原因。
(3)分析圖示地區普遍存在的生態環境問題產生的自然原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區域，讀圖回答6、7題。
6．結合兩地的資源特點，目前兩個區域能源開發的前導趨勢是
A.甲地主要開發塔里木河的水資源，乙地主要開發長江的水能資源
B.甲地主要開發石油、天然氣，乙地主要開發長江的水能資源
C.甲地主要開發石油、天然氣，乙地主要利用核能
D.甲地主要開發煤炭資源，乙地主要利用核能
7．有關兩地的說法錯誤的是
A．由乙地到甲地植被的變化主要體現的是由沿海到內陸的地域分異規律
B．甲地的荒漠化非常嚴重，主要防治措施是退耕還林還草，大量植樹種草
C．乙地有我國第三大島崇明島，該島在未來可能與長江口北岸相連
D．甲區域由于降水少而干旱，而乙區域則因為用水量大和水污染而存在水資源短缺現象
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀材料，回答下列問題。
材料 據統計，全球每年生產的塑料制品中10%最終“歸宿”是大海。下圖中陰影部分示意太平洋上最集中的廢塑料物品和碎片“垃圾場”，其面積達3.43×106 km2，中心最厚處達30m，被稱為“太平洋垃圾漩渦”。
(1)描述圖中“太平洋垃圾漩渦”分布的大致位置________________。
(2)“垃圾漩渦”呈__________時針方向旋轉，主要原因是________________�！�
(3)大量塑料垃圾進入海洋，可能產生的危害有________________。
(4)如何控制該海域“垃圾場”進一步的發展？
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