讀月相成因示意圖，回答問題：
（1）中秋佳節賞月，月球位于圖中字母 處，此時上海地區一輪明月升起的時間是 （早晨\中午\傍晚\子夜）。
（2）當地球上的人看到日食時，月球在軌道上的位置應在字母 處。此時的潮汐為 （大、小）潮，原因 。
（3）月球在A處時的月相名稱是 ，這時月亮的亮面朝 （東、西）凸出。
（4）月球從B到B的周期是一個 月。
科目：高中地理 來源： 題型：
讀某地地質構造圖，回答下列各題：
圖中A、B、C、D四地，屬于背斜構造的是：
A.A B.B C.C D.D
圖中屬于地塹構造是：
A.A B.B C.C D.D
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖分別是某大洲大陸的地形剖面圖，讀圖回答下面試題。
圖中表示落基山脈和安第斯山的數字 （ ）
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
④地所在的國家居世界首位的農產品是（ ）
A.咖啡、玉米 B.甘蔗、大豆 C.甘蔗、劍麻 D.大豆、可可
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科目：高中地理 來源： 題型：
自某城市市中心向南、向北分別設若干站點，監測城市氣溫的時空分布。監測時間為8日（多云）9時到9日（晴）18時。監測結果如圖2所示。據此完成下面試題。
圖示的最大溫差可能是
A．4℃ B．12℃ C． 16℃ D． 18℃
監測時段被監測區域氣溫
A．最高值多云天高于晴天 B．白天變化晴天比多云天強烈
C．從正午到午夜逐漸降低 D．白天變化比夜間變化平緩
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科目：高中地理 來源： 題型：
“我國四個不同區域(海南島、黃淮地區、東北平原和西北內陸)某地的部分月份氣溫和降水統計表。”讀表后回答下列各題
|
| A | B | C | D | ||||
| 月份 | 氣溫（℃） | 降水（mm） | 氣溫（℃） | 降水（mm） | 氣溫（℃） | 降水（mm） | 氣溫（℃） | 降水（mm） |
| 1 | 15 | 11 | -16 | 1 | -3.2 | 3.3 | -20 | 2 |
| 4 | 25 | 45 | 5 | 8 | 13.7 | 43.2 | 0 | 25 |
| 7 | 28 | 222 | 25 | 40 | 27.3 | 247.3 | 22 | 151 |
| 10 | 23 | 182 | 5 | 6 | 14.4 | 26.2 | 5 | 25 |
判斷A、B、C、D四地所屬的區域 ( )
A．海南島、西北內陸、黃淮地區、東北平原 B．西北內陸、海南島、東北平原、黃淮地區
C．海南島、東北平原、黃淮地區、西北內陸 D．西北內陸、黃淮地區、東北平原、海南島
從氣候條件角度，分析A區域發展旅游業的優勢 ( )
A．夏無酷暑，冬無嚴寒 B．長冬無夏，風雪景觀 C．四季如春 D全年四季分明
形成B區域降水這種特點的主要原因 ( )
A靠近海洋 B遠離海洋，高大山地對水汽的阻隔 C．季風影響強烈 D．高壓控制
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科目：高中地理 來源： 題型：
“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及
A．靜態水資源的更新過程 B．水循環的水汽輸送和徑流輸送環節
C．水循環的降水和蒸發環節 D．全球水量不均衡原理
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