【題目】—Last Sunday Fred went to Ann’s birthday party. —______. And ______.
A. So did he, so did I B. So he did, so I did
C. So did he, so I did D. So he did, so did I
桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2013年6月5日是“世界環境日”，其主題是“思前，食后，厲行節約”。減少糧食浪費，就是減少對有限資源的無序消耗，減少對環境的負面影響。我國在各地推行“光盤行動”，不剩飯，不剩菜。下列行為正確的有
①禁止吃不完打包帶走 ②提倡“按量取食” ③反對“舌尖上的浪費” ④倡導豪華型餐宴
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某地部分農作物生長期示意圖，讀圖，完成下列各題。
【1】該地最可能位于
A．吉林 B．江蘇 C．新疆 D．廣西
【2】下列種植模式可實現一年兩熟的是
A．小麥一油菜 B．油菜一甘蔗 C．大麥一春玉米 D．大麥一甘薯
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】英國史學家阿倫·布洛克在《西方人文主義傳統》中寫道：“文藝復興時期人文主義按其性質來說是屬于個人主義的，它既不是一種信條，也不是一種哲學體系；它不代表任何一個利益集團，也不想把自己組織成一種運動。它只以受過教育的階級為對象，這是人數有限的城市或貴族精英。”作者認為文藝復興時期人文主義運動
A．沒有起到解放思想的作用 B．忽略了人性中理性的一面
C．局限于上層知識分子 D．對政治領域的影響有限
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】人類活動是導致全球變暖的主要因素。毀林開荒能加劇全球變暖的主要原因是
A. 增加了地球表面干旱地區的面積 B. 向大氣中釋放了有毒氣體和污染物
C. 間接增加了大氣中二氧化碳的濃度 D. 增強了地面對太陽輻射的吸收能力
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下面“蘋果種植的緯度分布示意圖”，回答下列各題。
【1】蘋果特殊產地形成的主要因素是
A．水分 B．地形 C．技術 D．勞動力
【2】黃土高原與山東半島蘋果產區都位于“主要產地”是我國蘋果的主要產區，二者相比，黃土高原蘋果產區具有的優勢是
①夏季氣溫高、降水多 ②氣溫日較差大，有利于糖分的積累
③土壤肥沃，土質疏松 ④勞動力成本較低
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“中緯度某地某日河流、風向、等壓線、等高線、晨線的組合圖”，讀后回答下列問題。
【1】
A. 位于南半球 B. 該日晝長夜短
C. 圖中河段有凌汛現象 D. 典型植被為熱帶雨林
【2】
A. 南部非洲的草原一片蔥綠
B. 塔里木河正值枯水季
C. 長江口表層海水鹽度達到一年中的最大值
D. 北印度洋海水自西向東流
【3】
A. 地球自轉的周期是24小時
B. 地球公轉的周期是通常我們所說的一年
C. 太陽黑子數與耀斑活動強度變化周期約為11年
D. 經一個晝夜交替的周期，地球在宇宙中繞地軸轉過的角度為360度
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】莎士比亞說：“看吧，我的朋友們，人類不是按照我的規格創造的，我所能做的一切就是把他們真實的樣子展示給我們。”這表明莎士比亞
A．具有人文主義思想 B．批判上帝造人說
C．信仰上帝造人說 D．是現實主義作家
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