下圖是“半球近地面風(fēng)帶分布示意圖”，圖中a處的盛行風(fēng)向是
A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng)
C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖“近地面大氣中的風(fēng)向”圖，完成下列要求：
（1）圖中a、b、c代表作用大氣的三個力，其中表示氣壓梯度力的是________，表示地轉(zhuǎn)偏向力的是________表示摩擦力的是________。
（2）a、b、c三力中，形成風(fēng)的直接原因是________,只改變風(fēng)向的力是________。
（3）風(fēng)一旦形成，馬上會受到圖中a、b、c三力中________的影響，使風(fēng)向偏轉(zhuǎn)，北半球向________偏轉(zhuǎn)，南半球向________偏轉(zhuǎn)。
（4）該圖表示的是________（南、北）半球的大氣運(yùn)動。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖“近地面大氣中的風(fēng)向”圖，完成下列要求：
（1）圖中a、b、c代表作用大氣的三個力，其中表示氣壓梯度力的是________，表示地轉(zhuǎn)偏向力的是________表示摩擦力的是________。
（2）a、b、c三力中，形成風(fēng)的直接原因是________,只改變風(fēng)向的力是________。
（3）風(fēng)一旦形成，馬上會受到圖中a、b、c三力中________的影響，使風(fēng)向偏轉(zhuǎn)，北半球向________偏轉(zhuǎn)，南半球向________偏轉(zhuǎn)。
（4）該圖表示的是________（南、北）半球的大氣運(yùn)動。
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科目：高中地理 來源：2010廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀下圖“近地面大氣中的風(fēng)向”圖，完成下列要求：
（1）圖中a、b、c代表作用大氣的三個力，其中表示氣壓梯度力的是________，表示地轉(zhuǎn)偏向力的是________表示摩擦力的是________。
（2）a、b、c三力中，形成風(fēng)的直接原因是________,只改變風(fēng)向的力是________。
（3）風(fēng)一旦形成，馬上會受到圖中a、b、c三力中________的影響，使風(fēng)向偏轉(zhuǎn)，北半球向________偏轉(zhuǎn)，南半球向________偏轉(zhuǎn)。
（4）該圖表示的是________（南、北）半球的大氣運(yùn)動。
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科目：高中地理 來源：2010廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀下圖“近地面大氣中的風(fēng)向”圖，完成下列要求：
（1）圖中a、b、c代表作用大氣的三個力，其中表示氣壓梯度力的是________，表示地轉(zhuǎn)偏向力的是________表示摩擦力的是________。
（2）a、b、c三力中，形成風(fēng)的直接原因是________,只改變風(fēng)向的力是________。
（3）風(fēng)一旦形成，馬上會受到圖中a、b、c三力中________的影響，使風(fēng)向偏轉(zhuǎn)，北半球向________偏轉(zhuǎn)，南半球向________偏轉(zhuǎn)。
（4）該圖表示的是________（南、北）半球的大氣運(yùn)動。
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科目：高中地理 來源： 題型：
| 讀“大氣水平運(yùn)動及其作用力示意圖”(下圖)，回答問題。
（1）圖中①②③④所表示的分別是 ① ；② ；③ ；④ 。 （2）此圖表示的是 （北或南）半球 （近地面或高空）的大氣水平運(yùn)動。 （3）使大氣水平運(yùn)動的直接動力是 ，使風(fēng)向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力是 ，使風(fēng)力減弱的力是 。（填序號） （4）該圖圖中的方向?yàn)椤吧媳毕履?左西右東”，則風(fēng)向?yàn)?u> 風(fēng)。 |
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