Question

小白鼠是恒溫動物，當環境溫度明顯降低時，其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調節體溫的中樞是否為下丘腦，某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案：

實驗假設：下丘腦是調節體溫的主要中樞。

材料用具：略。

實驗步驟：

①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠，并標記為甲、乙；

②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦，乙鼠不做處理以作為對照；

③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中，室內溫度調為0 ℃，在相對安靜的條件下觀察24 h，每隔4 h分別測量一次體溫，并做好記錄。

預期結果與結論：

①若甲鼠體溫發生明顯改變，而乙鼠體溫保持相對恒定，則假設成立；

②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定，則假設不成立。

請分析回答：

(1)該興趣小組設計的實驗方案有哪些不妥之處，請把它指出來。

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

(2)有同學認為實驗組與對照組可在同一只小白鼠身上進行，你是否贊同這個觀點？并說明理由。____________________________________。

(3)若假設成立，下丘腦是其調節體溫的中樞，下面給出了四張坐標曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環境溫度的關系(其中橫軸表示環境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶促反應速率)。則符合甲鼠生理狀況的是__________，符合乙鼠生理狀況的是________。

(4)若假設成立，下丘腦是其調節體溫的中樞，當環境溫度明顯降低時，一方面可通過下丘腦的調節作用，引起乙鼠皮膚血管收縮，皮膚的血流量減少，從而使皮膚的散熱量減少；同時還可促進有關腺體的分泌活動，使　　　　　　　　　　　　　的分泌量增加，導致體內代謝活動增強，產熱量增加，從而維持體溫恒定。由此可見，小白鼠對體溫的調節屬于　　　　　　調節。

(5)請你運用所學知識，預測甲鼠被破壞了下丘腦后，與乙鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在實驗中還能直接觀察到哪些異常生理現象或癥狀？(至少寫出兩項)

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

 

 

Answer 1

C

松嫩平原位于東北，受低溫限制，冬小麥不能越冬，只能種春小麥，一年一熟。