【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問題。
游學是指離開自己熟悉的環境,到另一個全新的環境里進行學習和游玩。除少數個人自行出游外,大多數游學活動是由學校和中介服務機構組織。當前我國游學人數日益增多,游學市場不斷擴大。下圖為我國不同城市游學目的地的調查統計。
說出我國不同類型城市游學主要目的地的差異,并從一線城市角度分析這種差異的原因。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面甲圖中PQ為里昏線,乙圖是甲圖中的對應河段及其附近的等潛水位線圖,丙圖中的年徑流量曲線圖是從乙圖中A、E兩處測得的,讀圖完成下列各題。
【1】關于甲圖的說法,正確的是
A. 位于立于,PQ為昏線 B. 位于南半球,PQ為晨線
C. PQ間的實際距離約為20km D. 圖中河流徑流的季節變化小
【2】關于河流EF段、CD段的說法,正確的是
A. EF段流向為由北向南,CD段河水補給潛水
B. EF段流向為由北向南,CD段河水潛水補給河水
C. EF段流向為由南向北,CD段河水潛水補給河水
D. EF段流向為由南向北,CD段河水補給潛水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
下圖示意我國新疆某地區地形狀況及風向頻率,甲地有大片的綠洲,每年大風日數約160天左右,年平均風速達到6.2米/秒,是我國最早進行風能開發的區域。
(1)結合熱力環流的原理,分析甲乙之間夏季盛行西北風的原因。
(2)從地形特征的角度,分析甲地多大風的主要原因。
(3)簡析甲地發展風力發電的有利條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
若爾蓋草原舊稱松潘草地。1935年8月,中國工農紅軍“不怕遠征難”,走過人煙罕至的松潘草地,完成了人類歷史上的偉大壯舉。張愛萍將軍所寫的“綠原無垠漫風煙,蓬蒿沒膝步泥潭,野菜水煮果腹暖,
干草火燒驅夜寒”正是當年紅軍過草地的真實寫照。若爾蓋草原也是我國最大的泥炭沼澤分布區。泥炭是一種經過幾千年所形成的天然沼澤地產物,又稱草炭或泥煤,可以為工農業生產提供原材料。二十世紀六七十年代,若爾蓋沼澤萎縮,土地板結硬化,風沙蔓延。下圖示意若爾蓋草原位置。
(1)分析若爾蓋草原形成沼澤的原因。
(2)說明紅軍穿越松潘草地“艱難”的自然原因。
(3)指出若爾蓋沼澤風沙蔓延的治理措施。
(4)關于泥炭的開發利用和保護,有以下兩種觀點,請選擇一種你支持的觀點并闡述理由。
觀點一:泥炭是濕地的一部分,為了保護濕地生態環境,應禁止開發。
觀點二:泥炭是一種自然資源,為了發展當地經濟,可以開發。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖(臺灣太陽總輻射量分布圖),回答下列問題:
(1)臺灣太陽總輻射量分布南多北少的原因是什么?
(2)在相同緯度太陽總輻射量分布特點是 ,其形成的主要原因是什么 。
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【題目】區域的發展一般可分為三個階段:初期階段、成長階段和衰落階段。初期階段主要表現為
以傳統農業為主體,成長階段可分為工業化階段和高效益的綜合發展階段。結合下圖回答
下面小題。
【1】在區域發展的初期階段,下列關于區域內產業結構及產業特征的說法,正確的是
( )
A. 第二產業所占的比重迅速上升,第三產業表現出加速發展的趨勢
B. 人地關系的不協調已表現得比較明顯
C. 工業化的起步源于第三產業的發展
D. 傳統農業占較大比重,工業化處于起步階段
【2】圖中 A,B,C 各點分別代表區域發展不同時期的產業結構特征。從區域發展的過程來看,其正確的順序是( )
A. A—B—C B. C—A—B C. B—C—A D. B—A—C
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】由于城市人口集中,工業發達,釋放出大量的人為熱,導致市區氣溫高于郊區,從而引起市區和郊區之間的小型的熱力環流,稱之為城市風。根據城市風的原理,今后城市造林的重點應該在( )
A.市區B.遠郊C.郊區D.農村
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】城市土地利用的空間結構呈現出從城市中心向外圍的同心圓結構。其影響的主要因素是( )
①土地價格
②人口密度
③交通條件
④生活習慣
A.①②B.①③C.②④D.③④
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