科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中M是綠色植物。據此回答各題。
圖示作用直接說明了森林可
A.涵養水源 B.防風固沙
C.減弱噪聲 D.凈化空氣
圖示作用造成的結果有:①將無機物合成有機物 ②將太陽能轉化為化學能 ③改變了化學元素的存在形式和空間 ④把地理環境中的有機界和無機界聯系起來
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
下列現象與圖示作用增強有關的是
A.全球氣候變暖 B.新疆瓜果特別甜
C.三江平原糧食單產較低 D.甘蔗不宜在我國北方種植
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中M是綠色植物。據此回答各題。
圖示作用直接說明了森林可
A.涵養水源 B.防風固沙
C.減弱噪聲 D.凈化空氣
圖示作用造成的結果有:①將無機物合成有機物 ②將太陽能轉化為化學能 ③改變了化學元素的存在形式和空間 ④把地理環境中的有機界和無機界聯系起來
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
下列現象與圖示作用增強有關的是
A.全球氣候變暖 B.新疆瓜果特別甜
C.三江平原糧食單產較低 D.甘蔗不宜在我國北方種植
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年湖南省常德市高三上學期期末檢測地理卷 題型:選擇題
下圖中M是綠色植物。據此回答各題。
1.圖示作用直接說明了森林可
A.涵養水源 B.防風固沙
C.減弱噪聲 D.凈化空氣
2.圖示作用造成的結果有:①將無機物合成有機物 ②將太陽能轉化為化學能 ③改變了化學元素的存在形式和空間 ④把地理環境中的有機界和無機界聯系起來
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
3.下列現象與圖示作用增強有關的是
A.全球氣候變暖 B.新疆瓜果特別甜
C.三江平原糧食單產較低 D.甘蔗不宜在我國北方種植
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