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當前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有     

A.不斷提高人類的物質(zhì)生活水平

B.控制人口增長數(shù)量,提高人口素質(zhì)

C.加強國際協(xié)作,保護世界環(huán)境

D.積極開發(fā)利用環(huán)境資源,做到地盡其利,物盡其用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”圖7,回答下題。

圖中箭頭b表示的人類活動中,可能引起         

A.土壤污染              B.水土流失

C.耕地面積減少          D.生物物種銳減

當前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有     

A.不斷提高人類的物質(zhì)生活水平

B.控制人口素質(zhì),提高人口增長數(shù)量

C.加強國際協(xié)作,保護世界環(huán)境

D.積極開發(fā)利用環(huán)境資源,做到地盡其利,物盡其用

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費活動將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答下列各題

下列各項可以用圖中箭頭1表示的是

A.滑坡、泥石流    B.地震、海嘯   C.臺風、寒潮   D.森林資源、礦產(chǎn)資源

關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是

A.只要有箭頭2存在,就一定會產(chǎn)生環(huán)境問題

B.人類會影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類

C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題

D.由圖可知,人類與環(huán)境是對立的,無法使其協(xié)調(diào)

當前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :

①大力發(fā)展經(jīng)濟,不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強國際協(xié)作,保護世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用

A.②③      B.①②③④       C.①②③       D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費活動將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答各題

下列各項可以用圖中箭頭1表示的是

  A.滑坡、泥石流    B.地震、海嘯

  C.臺風、寒潮      D.森林資源、礦產(chǎn)資源

關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是

  A.只要有箭頭2存在,就一定會產(chǎn)生環(huán)境問題

  B.人類會影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類

  C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題

  D.由圖可知,人類與環(huán)境是對立的,無法使其協(xié)調(diào)

當前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :

①大力發(fā)展經(jīng)濟,不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強國際協(xié)作,保護世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用

A.②③         B.①②③④      

C.①②③       D.③④

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年福建省高三上學期第三次月考地理卷 題型:選擇題

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費活動將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答下列各題

1.下列各項可以用圖中箭頭1表示的是

A.滑坡、泥石流    B.地震、海嘯   C.臺風、寒潮   D.森林資源、礦產(chǎn)資源

2.關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是

A.只要有箭頭2存在,就一定會產(chǎn)生環(huán)境問題

B.人類會影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類

C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題

D.由圖可知,人類與環(huán)境是對立的,無法使其協(xié)調(diào)

3.當前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :

①大力發(fā)展經(jīng)濟,不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強國際協(xié)作,保護世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用

A.②③      B.①②③④       C.①②③       D.③④

 

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科目:高中地理 來源:2012屆河北省高二上學期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費活動將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答各題

1.下列各項可以用圖中箭頭1表示的是

  A.滑坡、泥石流    B.地震、海嘯

  C.臺風、寒潮      D.森林資源、礦產(chǎn)資源

2.關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是

  A.只要有箭頭2存在,就一定會產(chǎn)生環(huán)境問題

  B.人類會影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類

  C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題

  D.由圖可知,人類與環(huán)境是對立的,無法使其協(xié)調(diào)

3.當前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :

①大力發(fā)展經(jīng)濟,不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強國際協(xié)作,保護世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用

A.②③         B.①②③④      

C.①②③       D.③④

 

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