“四季無寒暑，一雨便成秋”是描述下列哪個地方的天氣特點
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名校課堂系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某地區及該地區等日照時數示意圖，完成下列各題。
（1）圖中A城市與B城市日照數相差約為 （小時），
連接AB兩城市的鐵路線為 。
（2）“四季無寒暑，一雨便成秋”是對A城市氣候的形象寫照，分析這種氣候形成的原因。
（3）該地區地下水豐富，但地表水缺乏的原因是什么？
（4）據報道，2004年該地區的經濟發展速度超過全國平均水平，分析說明該地區經濟發展的區位優勢。
（5）B城市所在省的西部地區在經濟快速發展的同時，也帶來了嚴重的環境污染，試分析產生環境問題的原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某地區及該地區等日照時數示意圖，完成下列各題。（7分）
（1）“四季無寒暑，一雨便成秋”是對A城市氣候的形象寫照，分析這種氣候形成的原因。（4分）
（2）該地區地下水豐富，但地表水缺乏。試分析原因。（3分）
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科目：高中地理 來源：2011年江西省贛縣中學高二下學期3月月考地理卷 題型：綜合題
讀我國某地區及該地區等日照時數示意圖，完成下列各題。（15分）
（1）圖中A城市與B城市日照數相差約為 （小時），（２分）
連接AB兩城市的鐵路線為 。（２分）
（2）“四季無寒暑，一雨便成秋”是對A城市氣候的形象寫照，分析這種氣候形成的原因。（４分）
（3）該地區地下水豐富，但地表水缺乏的原因是什么？（２分）
（4）據報道，2004年該地區的經濟發展速度超過全國平均水平，分析說明該地區經濟發展的區位優勢。（３分）
（5）B城市所在省的西部地區在經濟快速發展的同時，也帶來了嚴重的環境污染，試分析產生環境問題的原因。（２分）
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科目：高中地理 來源：2011年江西省高二下學期3月月考地理卷 題型：綜合題
讀我國某地區及該地區等日照時數示意圖，完成下列各題。（15分）
（1）圖中A城市與B城市日照數相差約為 （小時），（２分）
連接AB兩城市的鐵路線為 。（２分）
（2）“四季無寒暑，一雨便成秋”是對A城市氣候的形象寫照，分析這種氣候形成的原因。（４分）
（3）該地區地下水豐富，但地表水缺乏的原因是什么？（２分）
（4）據報道，2004年該地區的經濟發展速度超過全國平均水平，分析說明該地區經濟發展的區位優勢。（３分）
（5）B城市所在省的西部地區在經濟快速發展的同時，也帶來了嚴重的環境污染，試分析產生環境問題的原因。（２分）
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