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鄱陽湖是我國第一大淡水湖,水資源豐富,近些年因開發利用不合理出現了許多問題。景德鎮市位于鄱陽湖東部,景德鎮的瓷器制作需經過取土、煉泥、洗料、做坯、噴釉、畫青花、燒窯等過程。由于制瓷業上千年的發展,目前景德鎮瓷土可開采儲量不足100萬噸。從戰略全局和長遠發展出發,積極探索經濟與生態協調發展的新模式,國家決定建設鄱陽湖生態經濟區。據此回答問題。

有關圖示區域內水資源的利用對鄱陽湖環境功能所產生影響的敘述,錯誤的是( )

A.過度用水會使鄱陽湖水量和面積減小

B.過度用水會減弱其對周邊地下、地表徑流的補給能力

C.引水灌溉,增加濕地面積,可增強鄱陽湖調節氣候的功能

D.污染水體會減弱其保持生物多樣性的能力

 

【答案】

C

【解析】本題考查區域生態環境的破壞及其原因。過度利用水資源造成水資源的枯竭,湖泊面積減少;過度引水灌溉造成水資源減少,濕地面積減少,調節氣候能力減弱,所以C項說法是錯誤的。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

鄱陽湖是我國第一大淡水湖,水資源豐富,近些年因開發利用不合理出現了許多問題。從戰略全局和長遠發展出發,積極探索經濟與生態協調發展的新模式,國家決定建設鄱陽湖生態經濟區。景德鎮市位于鄱陽湖東部,景德鎮的瓷器制作需經過取土、煉泥、洗料、做坯、噴釉、畫青花、燒窯等過程。由于制瓷業上千年的發展,目前景德鎮瓷土可開采儲量不足100萬噸。據此回答9~10題。

9.有關圖示區域內水資源的利用對鄱陽湖環境功能所產生影響的敘述,錯誤的是(  )

A.過度用水會使鄱陽湖水量和面積減小

B.過度用水會減弱其對周邊地下、地表徑流的補給能力

C.引水灌溉,增加濕地面積,可增強鄱陽湖調節氣候的功能

D.污染水體會減弱其保持生物多樣性的能力

10.景德鎮制瓷業可持續發展面臨的主要問題是(  )

A.資源枯竭、環境污染

B.酸雨、水土流失

C.國內市場日趨飽和

D.交通不便、瓷器運輸費用高

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年江蘇海安縣實驗中學高二上期中考試地理試卷(選修)(帶解析) 題型:綜合題

2011年被稱為濕地之年,既是《濕地公約》成立40周年,也是《中國濕地保護行動計劃》頒布實施10周年。閱讀材料,回答下列問題。(15分)
材料一 中國主要濕地分布圖

材料二 鄱陽湖是我國第一大淡水湖生態濕地,也是我國十大生態功能保護區之一。2009年12月12日,國務院正式批復《鄱陽湖生態經濟區規劃》,標志著建設鄱陽湖生態經濟區上升為國家戰略;2011年12月22日,鄱陽湖自然保護區獲得“中國最美濕地”獎。
材料三  鄱陽湖生態經濟區位置示意圖

(1)關于“3S”技術在濕地生態環境保護監測中的應用,正確的是      (選擇填空)。
①利用RS動態檢測湖泊面積,及時把握其動態變化    ②利用GPS確定已消失和現存的湖泊位置,提供參考數據      ③利用RS模擬演示湖泊消失過程,分析成因   ④利用 GIS技術提高人們環保意識,減輕環境壓力

A.①②B.②④C.①③D.③④
(2)根據材料一分析我國西北地區濕地少的主要原因。
                                                               
(3)根據材料二分析鄱陽湖濕地對湖區周邊城市生態環境所起的作用。
                                                                
(4)根據材料信息和所學知識,分析鄱陽湖生態經濟區發展的區位優勢。
                                                                
(5)某中學地理小組開展研究性學習,擬定了課題“鄱陽湖濕地生物多樣性研究”,請你確定資料收集的內容和途徑。
內容:                                                          
途徑:                                                          

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年吉林省長春市高三第一次調研測試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)閱讀圖文資料,回答下列問題。

材料一   鄱陽湖是我國第一大淡水湖生態濕地,也是我國十大生態功能保護區之一。2009年12月12日,國務院正式批復《鄱陽湖生態經濟區規劃》,標志著建設鄱陽湖生態經濟區上升為國家戰略。2011年12月22日,鄱陽湖自然保護區獲得“中國最美濕地”獎。

材料二   下圖為“鄱陽湖生態經濟區位置示意圖”。

   

(1)根據材料分析鄱陽湖濕地對湖區周邊城市生態環境所起的作用。(6分)

(2)某中學地理小組開展研究性學習,擬定了課題“鄱陽湖濕地生物多樣性研究”,請你確定資料收集的內容和途徑。(4分)

 

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科目:高中地理 來源:2014屆江蘇海安縣實驗中學高二上期中考試地理試卷(選修)(解析版) 題型:綜合題

2011年被稱為濕地之年,既是《濕地公約》成立40周年,也是《中國濕地保護行動計劃》頒布實施10周年。閱讀材料,回答下列問題。(15分)

材料一  中國主要濕地分布圖

材料二  鄱陽湖是我國第一大淡水湖生態濕地,也是我國十大生態功能保護區之一。2009年12月12日,國務院正式批復《鄱陽湖生態經濟區規劃》,標志著建設鄱陽湖生態經濟區上升為國家戰略;2011年12月22日,鄱陽湖自然保護區獲得“中國最美濕地”獎。

材料三   鄱陽湖生態經濟區位置示意圖

(1)關于“3S”技術在濕地生態環境保護監測中的應用,正確的是       (選擇填空)。

①利用RS動態檢測湖泊面積,及時把握其動態變化    ②利用GPS確定已消失和現存的湖泊位置,提供參考數據      ③利用RS模擬演示湖泊消失過程,分析成因   ④利用 GIS技術提高人們環保意識,減輕環境壓力

A.①②        B.②④         C. ①③         D.③④

(2)根據材料一分析我國西北地區濕地少的主要原因。

                                  

(3)根據材料二分析鄱陽湖濕地對湖區周邊城市生態環境所起的作用。

                                   

(4)根據材料信息和所學知識,分析鄱陽湖生態經濟區發展的區位優勢。

                                   

(5)某中學地理小組開展研究性學習,擬定了課題“鄱陽湖濕地生物多樣性研究”,請你確定資料收集的內容和途徑。

內容:                             

途徑:                             

 

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