科目:高中地理 來源: 題型:013
下圖為“我國某地土地利用的結構圖”。據圖判斷下題。
(1)該區可能位于( )
A.兩廣丘陵
B.山東丘陵
C.遼東丘陵
D.太行山區
(2)關于該區農業資源優勢的敘述,正確的是( )
A.土地類型多樣,生物品種多樣
B.光、熱、水資源豐富,且沒有氣象災害
C.紅壤廣布,有機質含量高
D.水流湍急,地表侵蝕切割強烈
(3)本區的經濟發展,可以考慮( )
A.大量出售木材
B.大力發展一次性木筷生產
C.適當發展一次性竹筷生產
D.全部改為梯田種稻
(4)如按可持續發展考慮,該山丘旁邊最好有一個( )
A.家具廠
B.水塘
C.化工廠
D.食品廠
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
(1)該區可能位于( )
A.兩廣丘陵
B.山東丘陵
C.遼東丘陵
D.太行山區
(2)關于該區農業資源優勢的敘述,正確的是( )
A.土地類型多樣,生物品種多樣
B.光、熱、水資源豐富,且沒有氣象災害
C.紅壤廣布,有機質含量高
D.水流湍急,地表侵蝕切割強烈
(3)本區的經濟發展,可以考慮( )
A.大量出售木材
B.大力發展一次性木筷生產
C.適當發展一次性竹筷生產
D.全部改為梯田種稻
(4)如按可持續發展考慮,該山丘旁邊最好有一個( )
Aspan>.家具廠
B.水塘
C.化工廠
D.食品廠
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年廣東省佛山一中高二上學期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖為我國某地土地利用的結構圖。根據你學過的對區域農業發展的分析方法,結合自然地理知識,判斷問題:
【小題1】從該結構圖可以判斷該區可能位于
A.山東丘陵 | B.兩廣丘陵 | C.遼東丘陵 | D.太行山區 |
A.土地類型多樣,生物品種多樣 |
B.光、熱、水資源豐富,且沒有氣象災害 |
C.紅壤廣布,有機質含量高 |
D.水流湍急,利于發電 |
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省高二上學期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
該圖為我國某地土地利用的結構圖。根據你學過的對區域農業發展的分析方法,結合自然地理知識,判斷問題:
1.從該結構圖可以判斷該區可能位于
A.山東丘陵 B.兩廣丘陵 C.遼東丘陵 D.太行山區
2.關于該區農業資源的優勢的敘述,正確的是
A.土地類型多樣,生物品種多樣
B.光、熱、水資源豐富,且沒有氣象災害
C.紅壤廣布,有機質含量高
D.水流湍急,利于發電
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