讀“我國能源區域分布和能源調運線路圖”,分析回答下列問題:
圖中A、B代表我國正在建設的兩大能源工程,它們分別是“ 工程”和“ 工程”。
從開發新能源角度看,圖中C、D、E三個區域,可開發的優勢新能源分別是 、 、 。
圖中B3調運的能源是 ,該能源在這一區域十分豐富的原因是:① , ② 。
我國政府實施A、B兩大能源工程有何重大意義?
【小題1】西氣東輸 西電東送
【小題2】太陽能、地熱能 太陽能、風能 潮汐能(波浪能)、風能
【小題3】 水電 ① 該區域降水豐富,河流徑流量大 ② 地處我國地勢三級階梯的轉換處,落差大
【小題4】解決東部地區能源供應緊張狀況,促進東部地區的社會、經濟的可持續發展;把西部的資源優勢轉化為經濟優勢,促進西部大開發;調整我國的能源結構,有利于改善東部地區城市的環境質量。
【小題1】從圖中可看出:A為我國的西氣東輸工程,B為我國西電東送工程;
【小題2】C為我國西藏地區,太陽能、地熱能豐富,D為我國西北地區,太陽能、風能豐富,E為我國的東部沿海,潮汐能(波浪能)、風能豐富。
【小題3】B3為我國的西電東送中線工程,主要是將三峽工程中的水電送往華東。
【小題4】我國實施西氣東輸工程河西電東送工程,其目的既解決東部地區能源供應緊張狀況,又能將西部的資源優勢轉化為經濟優勢,促進經濟、社會的全面發展。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國能源區域分布和能源調運線路圖”,分析回答下列問題:
?(1) 圖中A、B代表我國正在建設的兩大能源工程,它們分別是“ 工程”和“ 工程”。
?(2) 從開發新能源角度看,圖中C、D、E三個區域,可開發的優勢新能源分別是 、 、 。
?(3) 圖中B3調運的能源是 ,該能源在這一區域十分豐富的原因是:① , ② 。
(4) 我國政府實施A、B兩大能源工程有何重大意義?
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年浙江省余姚中學高一下學期期中考試理科地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“我國能源區域分布和能源調運路線圖”,回答下列問題。(10分)
(1)圖中A、B(B1、B2、B3)代表我國正在建設的兩大能源工程,它們分別是 工程和
工程。(2分)
(2)圖中B3調運的能源主要是水電,該能源在這一區域十分豐富的原因是:(2分)
① ②
(3)我國西部地區土地遼闊,資源豐富。但長期以來,制約西部經濟發展最主要的社會經
濟原因是(1分)
A.風沙危害嚴重 B.農業基礎薄弱
C.水資源短缺 D.資金、技術、人才匱乏
(4)簡述我國政府實施A、B兩大能源工程對東、西部地區的意義。(5分)
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科目:高中地理 來源:2014屆浙江省高一下學期期中考試理科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“我國能源區域分布和能源調運路線圖”,回答下列問題。(10分)
(1)圖中A、B(B1、B2、B3)代表我國正在建設的兩大能源工程,它們分別是 工程和
工程。(2分)
(2)圖中B3調運的能源主要是水電,該能源在這一區域十分豐富的原因是:(2分)
① ②
(3)我國西部地區土地遼闊,資源豐富。但長期以來,制約西部經濟發展最主要的社會經
濟原因是(1分)
A.風沙危害嚴重 B.農業基礎薄弱
C.水資源短缺 D.資金、技術、人才匱乏
(4)簡述我國政府實施A、B兩大能源工程對東、西部地區的意義。(5分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國能源區域分布和能源調運路線圖,回答下列問題。
注:題中的B代表由B1、B2、B3三段工程組成的總工程。
1、圖中A、B代表我國正在建設的兩大能源工程,它們分別是___________ 工程和________ 工程。
2、從開發新能源角度看,圖中C區域可開發的優勢能源是________、________ 。
3、圖中B2調運的能源是________ ,該能源在這一區域十分豐富的原因是:①___________ ;②_______________________。
4、我國政府實施A、B兩大能源工程的重大意義有 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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