可持續(xù)發(fā)展的特征是
A．工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展 B．文化教育和精神文明的持續(xù)發(fā)展
C．經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展 D．人民生活水平不斷提高和改善
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：013
可持續(xù)發(fā)展的特征是（ ）
A．經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展
B．工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展
C．文化教育與精神文明的持續(xù)發(fā)展
D．人民生活水平不斷提高與改善
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科目：高中地理 來(lái)源：新編高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練高一地理下冊(cè) 題型：013
可持續(xù)發(fā)展的特征是
[ ]
A．經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展
B．工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展
C．文化教育與精神文明的持續(xù)發(fā)展
D．人民生活水平不斷提高與改善
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科目：高中地理 來(lái)源：2010年海南中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題
可持續(xù)發(fā)展的特征是
A．工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展 B．文化教育和精神文明的持續(xù)發(fā)展
C．經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展 D．人民生活水平不斷提高和改善
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科目：高中地理 來(lái)源：2010年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題
可持續(xù)發(fā)展的特征是
A.經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展 B.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展
C.文化教育與精神文明的持續(xù)發(fā)展 D.人民生活水平不斷提高與改善
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