A．①
B．②
C．③
D．④
科目：高中地理 來源：2004年高考紅皮書·地理 題型：013
讀理想土壤的成分體積比例圖，回答下題。
關于土壤肥力的說法，正確的是
[ ]
A．土壤肥力的高低，取決于土壤中③含量的多少
B．土壤肥力是人類從事農業生產最基本的自然資源
C．土壤是一種可再生資源，越用肥力越高
D．圖中①②③④此長彼消，共同形成了土壤的肥力特征
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科目：高中地理 來源： 題型：013
讀理想土壤的成分體積比例圖，回答1～2題：
1．圖中①、②、③、④各數字分別代表的土壤成分是（ ）
A．水分、礦物質、空氣、有機質
B．礦物質、水分、有機質、空氣
C．水分、礦物質、空氣、有機質
D．空氣、有機質、水分、礦物質
2．目前我國農民主要依靠大量使用化肥來增加土壤的肥力，某些地區單位面積可耕地上的氮肥使用量甚至高達5000千克／公頃。而有機肥的施用量卻明顯不足。化肥過多對土壤結構的影響表現在：（ ）
A．增加土壤中有機質和礦物質的含量
B．土壤礦物質含量增加，土壤團粒增大而使土壤板結
C．破壞土壤團粒，減少土壤中空氣或水分的含量
D．使土壤團粒更好，土壤中各成分比例接近理想土壤
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科目：高中地理 來源：黃岡中學作業本 高一地理(上冊) 題型：022
讀理想土壤的成分體積比例如圖所示，回答下列問題．
(1)寫出圖中字母表示的含義：A．________B________C．________D．________
(2)土壤水分和空氣組成比例常常隨外界________條件及其他因素的變化而此消彼長．當水分過多時，空氣就會受到排擠，土溫就會下降，土壤就會________，影響植物生長；當空氣過多時，則會造成________和________供應不足，植物就會枯萎．
(3)組成土壤的物質，既有________物，又有________物，并且固相、液相、氣相三相俱全，它們彼此之間相互聯系．
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科目：高中地理 來源： 題型：022
讀“理想土壤的成分體積比例”圖，回答。
(1)寫出圖中字母表示的含義：
A ；B ；C ；D 。
(2)土壤水分和空氣組成比例常常隨外界 條件及其他因素的變化而此消彼長。當水分過多時，空氣就會受到排擠，土溫就會下降，土壤就會 ，影響植物生長；當空氣過多時，則會造成 和 供應不足，植物就會枯萎。
(3)組成土壤的物質，既有 物，又有 物，并且固相、液相、氣相三相俱全，它們彼此之間相互聯系。
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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043
(1)寫出圖中字母表示的含義：
A ；B ；C ；D 。
(2)土壤水分和空氣組成比例常常隨外界 條件及其他因素的變化而此消彼長。當水分過多時，空氣就會受到排擠，土溫就會下降，土壤就會 ，影響植物生長；當空氣過多時，則會造成 和 供應不足，植物就會枯萎。
(3)組成土壤的物質，既有 物，又有 物，并且固相、液相、氣相三相俱全，它們彼此之間相互聯系。
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