A. | 若e為地質(zhì)循環(huán)的某個(gè)環(huán)節(jié),則海岸帶地區(qū)主要為侵蝕作用 | |
B. | g環(huán)節(jié)屬于內(nèi)力作用 | |
C. | i、h、l三環(huán)節(jié)分別屬于地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用、巖漿活動(dòng) | |
D. | ②④兩種巖石可以相互轉(zhuǎn)化 |
分析 研究表明,從35億到36億年前原始地殼形成至今,在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史歲月中,巖石圈和其下的軟流層之間存在著大規(guī)模的物質(zhì)循環(huán),即地質(zhì)循環(huán).
解答 解:若e為地質(zhì)循環(huán)的某個(gè)環(huán)節(jié),則海岸帶地區(qū)主要為沉積作用;g環(huán)節(jié)為固積成巖的外力作用;i、h、l三環(huán)節(jié)分別屬于地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用、巖漿活動(dòng);②為變質(zhì)巖;④為巖漿巖,兩者之間不能相互直接轉(zhuǎn)化,所以本題選擇C選項(xiàng).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以水循環(huán)和地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖為背景,屬于知識(shí)性試題,考查了學(xué)生讀圖用圖的能力,解題的關(guān)鍵是掌握地質(zhì)循環(huán)的過(guò)程及巖石的相互轉(zhuǎn)化.解題時(shí)應(yīng)注意對(duì)課本知識(shí)的把握.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)、地表徑流、水汽輸送、下滲、地下徑流 | |
B. | 下滲、地表徑流、蒸發(fā)、水汽輸送、地下徑流 | |
C. | 水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā) | |
D. | 水汽輸送、下滲、地下徑流、蒸發(fā)、地表徑流 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 越來(lái)越快 | B. | 越來(lái)越慢 | C. | 慢-快-慢 | D. | 快-慢-快 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a→b | B. | b→c | C. | c→d | D. | d→e |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①②③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石灰?guī)r分布地區(qū) | B. | 花崗巖分布地區(qū) | C. | 玄武巖分布地區(qū) | D. | 片麻巖分布地區(qū) |
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