Question

某中學(xué)的一對科考小組在某地質(zhì)考察，地理位置大約在（25°N，110°E）。下圖為某同學(xué)繪制的地貌素描圖。回答下列問題。

1.該地質(zhì)考察隊的大致位置應(yīng)該在   （    ）

A、桂               B、滇               C、湘            D、蜀

2.在PQ這條考察線路上，這名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象：兩側(cè)的三角形陡崖一字排開；A₁與A₂、B₁與B₂山脈并不相連，但巖石類型和組合形態(tài)相同；多條河流不約而同地拐了個彎。對此，合理的解釋是      (    )

① PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是向斜谷地               

② PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是斷層

③ PQ線兩側(cè)的地層形成在同一地質(zhì)時代        

④ PQ線兩側(cè)的地層發(fā)生水平錯位

A．①②③       B．②③④                             C．①②④       D．①③④

 

Answer 1

【答案】

 

1.A

2.B

【解析】

試題分析：

1.（25°N，110°E）的經(jīng)緯度，應(yīng)在廣西，其簡稱是桂。故選A。

2.因ＰＱ線兩側(cè)為陡崖，且兩側(cè)的巖石類型和組合形態(tài)相同，所以PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是斷層，兩側(cè)的地層形成在同一地質(zhì)時代；又因A₁與A₂、B₁與B₂山脈并不相連，且多條河流在此拐了個彎，說明兩側(cè)的巖層發(fā)生了水平錯位。故選Ｂ。

考點：中國政區(qū)、地質(zhì)構(gòu)造