讀我國某區域圖,回答下列問題。(10分)
(1)描述該區域降水量的分布特征。(1分)
(2)該區域的青海省素有“中華水塔”
之稱,試說明其自然地理條件。(2分)
(3)簡析該區域東南部地區生物多樣性豐富的自然原因。(3分)
(4)圖中A地是我國年太陽輻射最多,年平均氣溫最低的地區,試從大氣熱力作用角度分析該地區太陽輻射強、氣溫低的原因。(4分)
(1)從東南向西北減少(1分)
(2)地處我國第一級階梯,地勢高;有冰川積雪融水,降水和地下水作為河流的補給來源(2分)
(3)地處低緯;(1分)熱量條件好,降水充沛(兩點都要答全1分);垂直地帶性顯著。 (1分)
(4)青藏高原地區緯度較低,太陽高度較大;海拔高,空氣稀薄,云量少,大氣對太陽
輻射的削弱作用小,所以到達地面的太陽輻射強; 由于海拔高,空氣稀薄,氣候干燥,大氣中水汽和二氧化碳少,對地面輻射吸收少,對地面的保溫作用弱,所以氣溫低。(4分)
【解析】(1)根據等降水量線的數值變化規律可得答案。 (2)青海省素有“中華水塔”,是因為:一方面是海拔高,另一方面是我國許多大河的發源地。 (3)生物多樣性豐富程度的影響因素有:緯度、氣候、地形、相對高度等。 (4)青藏高原地區海拔高,空氣稀薄,晴天多,大氣的削弱作用弱,保溫作用也弱。
科目:高中地理 來源:2011-2012學年海南省海南中學高二下學期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀我國某區域圖2回答問題
【小題1】該區域大部分地區的地貌景觀特征是
A.地勢低平,河網密布 |
B.地勢較高,開闊平整 |
C.支離破碎,千溝萬壑 |
D.地表崎嶇,巖石裸露 |
A.夏季多暴雨 |
B.土質疏松 |
C.植被破壞嚴重 |
D.春季多大風 |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試 地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國某區域圖,回答下列問題。(16分)
(1)圖中B是 鐵路,該鐵路線所經過地區是典型的 地貌區。(2分)
(2)C河是我國正在建設的三大水電基地之一,試從地形、氣候兩方面簡要分析該河水能資源豐富的原因。(4分)
(3)圓圈所示范圍內地勢低洼地區特有的農業生產模式是 ,按農業的地域類型劃分,這種農業屬于 。(2分)
(4)和圖示區域同緯度的世界其他區域的自然景觀及原因?(4分)圖示區域的自然景觀及原因? (4分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年江西省高三下學期4月聯考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國某區域圖,回答下列各題。
1.圖中昆明以西的地區幾乎沒有鐵路,其主要的自然原因是該地區
A.森林茂密,施工困難
B.保護旅游資源,防止生態破壞
C.地形、地質條件復雜,多高山峽谷
D.資源貧乏,人口稀少
2.圖中的梧州曾是廣西省內最大的城市,但后來的發展卻大大落后于柳州和南寧,這表明
①河運在古代是主要的交通運輸方式
②政治因素對城市形成和發展的影響在增強
③現代城市布局中,沿江設市已無吸引力
④交通方式的改變,對沿線城市的分布及發展會產生很大的影響
⑤沿鐵路的城市軸線已取代了沿江設市的布局
A.①② B.③④ C.①④ D.②⑤
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年山東省高三12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國某區域圖,回答問題。(13分)
(1)描述圖示區域的地形、地勢特征。(3分)
(2)分析甲、乙居民點布局的有利自然條件。(4分)
(3)涼水河的支流北側多南側少,分析其原因。(2分)
(4)下面是圖中BAC一線農業布局模式圖,說明這種土地利用的主要影響因素。(1分)
(5)指出本區域干旱災害多發的月份,分析其氣候原因并提出解決的措施。(3分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市高三9月摸底考試地理卷 題型:綜合題
讀我國某區域圖,回答下列問題。(2分)
(1)根據圖中信息,描述該地區地勢的總體特征并說明判斷依據。(3分)
(2)圖中黃河段流域面積狹小,其主要原因______。簡要分析圖中黃河段流量往下游不斷減少的 原因。(4分)
(3)鄭州及其附近地區自古以來就是我國重要的農業區,簡述其農業發展的有利條件。(5分)
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