讀“魯爾區五大工業部門的聯系”圖,回答下列問題。
(1)圖中字母表示的工業部門名稱分別是:A.________,B.________,C.________,D.________,e________。
(2)其中的_____ ___是該工業區工業發展的基礎。
(3)20世紀50年代以來,該地域經濟衰落的原因:
(4)為促進該地域經濟多樣化,魯爾區積極發展_____ ___和_____ ___,
改造_____ _____ ______工業。
(5)①②③三種資源中,魯爾區較貧乏的資源是________,為了就近獲得該資源,魯爾區的鋼鐵工業在區位上有何變化?
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“魯爾區五大工業部門的聯系”圖,回答下列問題。
(1)圖中字母表示的工業部門名稱分別是:a________,b________,c________,d________,e________。
(2)其中的________、 是該工業區工業發展的基礎。
(3)①②③三種資源中,魯爾區較貧乏的資源是________,為了就近獲得該資源,魯爾區的鋼鐵工業在區位上有何變化?
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科目:高中地理 來源:2012年人教版高中地理必修二傳統工業區與新工業區練習卷 題型:綜合題
讀“魯爾區五大工業部門的聯系”圖,回答下列問題。
(1)圖中字母表示的工業部門名稱分別是:a________,b________,c________,d________,e________。
(2)其中的________是該工業________區工業發展的基礎。
(3)20世紀50年代以來,該地域經濟衰落的原因。
(4)為促進該地域經濟多樣化,魯爾區積極發展________和________,改造________、________工業。
(5)①②③三種資源中,魯爾區較貧乏的資源是________,為了就近獲得該資源,魯爾區的鋼鐵工業在區位上有何變化?
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“德國魯爾區五大工業部門的聯系圖”,完成下列問題
(1)圖中字母的含義是:A______________、B______________、C______________。
(2)除圖中顯示的工業發展的區位條件外,還有______________和______________的優勢區位。
(3)魯爾區與我國的西北東部、北部工業區發展的共同區位因素是_____________,不同的是我國上述區域______________、______________等區位條件比較差。
(4)魯爾區五大工業部門之間有______________的聯系,從而發生近距離的__________現象,__________
型工業與______________型工業相結合,形成了世界著名的工業區。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“德國魯爾區五大工業部門的聯系圖”,完成下列各題。
圖1
(1)圖中字母的含義:A_________ B_________,C_______。
(2)除圖中顯示的工業發展的區位條件外,還有_______和________的優勢區位。
圖2
圖3
(3)從圖2、圖3分析,與魯爾區相比,東北工業區有哪些資源優勢?
(4)從圖2、圖3分析,與魯爾區相比,東北地區發展工業明顯不足的資源條件是什么?
(5)按可持續發展觀點,借鑒魯爾區綜合整治的成功經驗,你認為振興東北工業區可采取哪些行之有效的措施?
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀魯爾區五大工業部門的聯系圖,回答1-3題。
1.下列有關圖中工業部門a、b、c、d、e的敘述,正確的是
A.a表示煤炭工業,b表示鋼鐵工業
B.b表示電力工業,c表示鋼鐵工業
C.c表示電力工業,d表示化學工業
D.d表示機械工業,e表示化學工業
2.20世紀50年代以來,該地域經濟衰落的原因有
A.煤炭資源枯竭,能源需要大量進口
B.生產結構單一
C.新技術革命的沖擊
D.人口老齡化嚴重
3.下圖說明魯爾區實施可持續發展的主要措施有
A.改造傳統工業,發展新興產業
B.遷入和新建大中型企業
C.治理環境污染
D.合并鋼鐵企業,擴大總體生產能力
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